Жанри художньої літератури

Опубліковано:
Оновлено:Оновлено:

Вступні запитання

1. Які жанри художньої літератури та кіно є популярними серед сучасної молоді? Чому? Наведіть 1–2 приклади.

Серед моїх однолітків найбільш популярними є жанри фентезі та детективу, оскільки вони поєднують захопливу таємницю з динамічним сюжетом. Наприклад, ми із захопленням читаємо цикл про Гаррі Поттера Джоан Ролінґ та дивимося детективні серіали на зразок «Венздей» чи «Шерлока».

Розгорнуто

Підлітків найбільше приваблюють історії, які виривають із буденності й дають простір уяві. У фентезі захоплює не лише магія, а й випробування героїв, пошук справжньої дружби та дорослішання у складних обставинах. У детективах подобається інтелектуальна гра, де разом із героєм шукаєш розгадку до останніх сторінок. Також серед молоді зараз шалено популярні антиутопії та психологічні трилери, адже вони порушують гострі соціальні проблеми та спонукають розмірковувати про наше власне майбутнє.

2. Що ви порадили б прочитати вашим однокласникам та однокласницям? На великому аркуші паперу намалюйте ваші спільні читацькі трекери й розпочніть їхню реалізацію.

Я порадив би прочитати філософську повість-притчу «Маленький принц» Антуана де Сент-Екзюпері, яка вчить відповідальності, вірності та людяності. Для втілення цієї ідеї ми намалюємо плакат із книжковою полицею, де кожен корінець книги зафарбовуватимемо після прочитання.

Розгорнуто

Ця книга дивовижна тим, що в різному віці відкривається по-новому: для дітей це зворушлива казка про подорож планетами, а для нас, дев’ятикласників, — дорослий твір про вміння бачити серцем і цінувати тих, кого ми «приручили». Спільний читацький трекер у класі — це крута мотивація, адже він перетворює читання на спільну пригоду. Ми домовилися малювати на великому ватмані не просто полиці, а цілий зоряний шлях, де кожна зірка символізуватиме прочитану кимось із однокласників книжку з коротким відгуком на стікері.

Сталість та змінність жанрів

Як ви думаєте, жанр — це постійна категорія чи така, що може змінюватися?

Жанр — це категорія, що безперервно змінюється й розвивається разом із культурою та потребами людства, хоч і зберігає певні базові ознаки. Наприклад, класичний сонет доби Відродження суттєво відрізняється від сучасного верлібру чи модерністських експериментів.

Розгорнуто

Жанр не є застиглою раз і назавжди формою. Якби жанрові рамки залишалися непорушними, література перестала б розвиватися й стала мертвою. З одного боку, у кожного жанру є опорні риси: балада завжди тяжіє до таємничого чи драматичного сюжету, а сонет вимагає особливої ритмічної дисципліни. З іншого боку, кожна історична доба та кожен талановитий автор вносять щось власне: лицарський роман перетворився на психологічний, антична драма дала життя сучасній трагікомедії, а традиційна казка об’єдналася з фантастикою й породила сучасне фентезі.

Взаємодія родів і жанрів

Роди і жанри літератури:

ЕпосЛірикаДрама
Епопея, роман, повість, оповідання, нарис, есе та ін.Вірш, ода, панегірик, гімн, пісня, епіграма та ін.Трагедія, комедія, власне драма, водевіль та ін.
Ліро-епос — поема, балада, дума, байка, роман у віршах та ін.Ліро-драма — драматична поема, драматичний етюд, драматична сцена та ін.Епічна драма — драма-притча та ін.

Активності (с. 9–10)

Комунікація

1. Як ви розумієте поняття «жанр»? Укажіть його ознаки.

Жанр — це особливий тип художньої структури, що поєднує змістові та формальні особливості творів і допомагає визначити їхню спорідненість. Головними його ознаками є коло тем і проблем, специфіка побудови сюжету, система образів, обсяг твору, а також мовна організація (віршована чи прозова форма).

Розгорнуто

Коли ми беремо до рук нову книжку, саме жанр підказує, якою буде подорож її сторінками: сповненою напружених пригод, веселої іронії чи глибоких роздумів над людською долею. Усі жанрові ознаки сплетені воєдино. З одного боку, це сама сутність твору — життєві конфлікти, настрій та моральний вибір героїв (адже в комедії автор висміює людські недоліки, а в трагедії змальовує нездоланні життєві випробування). З іншого боку — це його художня форма: витончений віршований ритм сонета, живі діалоги у п’єсі чи широке розгортання сюжетних ліній у великому романі. Жанри ніколи не стояли на місці: письменники повсякчас шукали нових барв, сміливо поєднуючи поезію з прозою або казку з філософською притчею, завдяки чому художня література завжди залишається живою і близькою кожному поколінню читачів.

2. Доведіть, що жанри мають національну специфіку. Які жанри поширені в українській літературі?

Жанри несуть у собі неповторний відбиток історії, культури та світогляду народу, тому в кожній національній літературі вони набувають особливих рис або взагалі виникають як самобутнє явище. В українській літературі такими яскравими національними жанрами є думи, історичні пісні, коломийки, а також самобутні соціально-побутові повісті й драматичні поеми.

Розгорнуто

Національний характер літератури найкраще видно на прикладі фольклору та класичних жанрів. Українські думи, які виконували кобзарі під супровід кобзи чи бандури, не мають прямих аналогів у жодній іншій культурі світу: вони поєднують речитатив, ліричну тугу за поневоленими побратимами та героїчний пафос козацьких походів. Навіть загальноєвропейські жанри на українському ґрунті звучать по-особливому: сонети Івана Франка чи Максима Рильського сповнені боротьби за волю рідного народу, а драматичні поеми Лесі Українки підняли національну думку до вершин світової філософії.

Аналіз та інтерпретація

3. Назвіть загальні ознаки казки як жанру фольклору й літератури. Продемонструйте приклади змінності казки в часі.

Спільними рисами казки є вигаданий фантастичний світ, протистояння добра і зла, повчальний зміст та щасливий фінал, де перемагає правда. З плином часу народна казка трансформувалася в авторську літературну казку, а згодом — у складні міжжанрові форми, такі як повість-казка («Комета прилітає» Туве Янсон) чи поема-казка («Давня казка» Лесі Українки).

Розгорнуто

Якщо у фольклорній казці сюжет тримається на сталих формулах (зачини, магічні числа три й сім, чарівні помічники та однозначні характери персонажів), то в літературній казці на перший план виходить авторська індивідуальність і психологізм. У XIX–XX століттях казка подорослішала: вона почала порушувати глибокі філософські проблеми. Наприклад, у повісті-притчі «Маленький принц» казковий політ на інші астероїди стає приводом для серйозної розмови про сенс людського буття, самотність у великому місті та вірність друзям.

Творче самовираження

4. Оберіть один із жанрів літератури й визначте його особливості. Оформте відповідь у вигляді схеми.

Обраний жанр — роман.

РОМАН ОБСЯГ І СЮЖЕТ Великий обсяг Кілька переплетених сюжетних ліній Охоплює значний проміжок часу ПЕРСОНАЖІ Багато дійових осіб Характери героїв показані в розвитку Глибокий внутрішній світ і мотиви дій РІЗНОВИДИ Історичний Філософський Психологічний Соціально-побутовий Пригодницький

Цифрові навички

5. За допомогою інтернету визначте провідні жанри у творчості вашого улюбленого письменника чи письменниці. Підготуйте презентацію.

Мій улюблений автор — британський письменник Роальд Дал, провідними жанрами якого є повість-казка («Чарлі і шоколадна фабрика», «Матильда») та психологічне новелістичне оповідання з несподіваним фіналом («Агнець на заклання»).

Розгорнуто

План моєї цифрової презентації для однокласників (Canva / PowerPoint):

  • Слайд 1: Титульний: «Майстер несподіванок: жанровий всесвіт Роальда Дала».
  • Слайд 2: Жанр повісті-казки: поєднання щирого гумору, чарівних винаходів та гострої сатири на зіпсованих дітей і безвідповідальних батьків («Чарлі і шоколадна фабрика»).
  • Слайд 3: Жанр психологічної новели для підлітків та дорослих: чорний гумор, дотепна іронія та знаменитий «твіст» (раптовий поворот сюжету в останньому абзаці).
  • Слайд 4: Інтерактивна вікторина: розпізнай жанр за цитатою чи кадром з екранізацій творів автора.

Дослідження і проєкти

6. З’ясуйте, які книжки читає старше покоління (наприклад, ваші рідні, знайомі), а які більше подобаються молоді. Порівняйте. Поясніть уподобання щодо певних літературних жанрів, зумовлені віком читачів.

Мої батьки, бабусі й дідусі віддають перевагу історичним і соціально-побутовим романам, детективам та мемуарам, тоді як ми з друзями обираємо динамічне фентезі, антиутопії, психологічні повісті та комікси. Така різниця зумовлена тим, що дорослі шукають у книжках осмислення реального життєвого досвіду, а підлітки — простір для мрій, яскравих емоцій та моделювання майбутнього.

Розгорнуто

Старше покоління читає неспішно, цінуючи психологічну достовірність характерів, історичну правду та життєву мудрість, тому їм близькі класичні епопеї та сімейні саги. Натомість сучасна молодь зростає у шаленому інформаційному ритмі, тож нам потрібні висока динаміка сюжету, незвичні візуальні образи та теми самопізнання. Підліткам важливо бачити героїв-однолітків, які долають власні комплекси, шукають своє покликання та протистоять несправедливості світу, саме тому жанри young adult і фентезі зараз перебувають на піку читацької популярності.

Життєві ситуації

7. Які твори, на вашу думку, стали популярними в період повномасштабного вторгнення? Наведіть приклади (1–2) прочитаних вами текстів. До яких жанрів вони належать?

Після початку повномасштабного вторгнення на перший план вийшли твори, що дають духовну опору: воєнна поезія (жанр громадянської лірики) та документальні свідчення очевидців (жанр художньо-документального нарису). Я прочитав зворушливі фронтові вірші Павла Вишебаби та документальну хроніку про оборону міст України.

Розгорнуто

Під час випробувань війною література стає справжньою духовною зброєю. Поетичні рядки поширюються соцмережами за лічені години, бо вони миттєво відгукуються в серці кожного українця, висловлюють біль втрат, безмежну гордість за наших захисників і незламну віру в Перемогу. Водночас надзвичайно важливими стали документальні есеї, щоденники бійців та репортажі з передової: це жива пам’ять народу, яка фіксує кожен подвиг і не дасть світові забути правду про російську агресію.

Вступні запитання до теми «Стилі загальні та індивідуальні»

1. Як ви обираєте книжки для читання? Де дізнаєтеся про них?

Я обираю книги за рекомендаціями друзів, книжкових блогерів у тіктоку чи інстаграмі (букток), а також просто переглядаючи анотації та відгуки на сайтах видавництв.

Розгорнуто

Найчастіше на нову цікаву історію я натрапляю в соціальних мережах: короткі естетичні відео про книги одразу чіпляють атмосферою. Також я дуже люблю приходити у звичайну книгарню чи бібліотеку: там можна погортати сторінки, оцінити шрифти й оформлення, прочитати перший абзац і зрозуміти, чи відгукується авторський стиль моєму серцю.

2. Які книжки вам подобаються? Чому?

Мені найбільше до вподоби гостросюжетні пригодницькі повісті та фантастика, бо в них завжди є інтрига, моральний вибір і яскраві герої, на яких хочеться рівнятися.

Розгорнуто

Я люблю історії, які не відпускають до останньої сторінки й змушують щиро переживати за долю персонажів. Мені подобається, коли автор не просто вигадує карколомні пригоди, а й наділяє героїв справжніми людськими почуттями: сумнівами, страхами, але водночас мужністю боротися за своїх рідних та за справедливість.

Активності (с. 12–13)

Комунікація

1. Як розуміють стиль у різних науках?

У мистецтвознавстві під стилем розуміють сукупність естетичних ознак певної епохи чи митця (наприклад, готика чи бароко), у мовознавстві — різновид мови за сферою вживання (науковий, публіцистичний, художній), а в літературознавстві — гармонійну єдність образної системи, форми та змісту твору.

Розгорнуто

Слово «стиль» надзвичайно багатогранне, але скрізь воно позначає впізнаваний спосіб самовираження. Якщо історики мистецтва досліджують архітектурні чи живописні стилі через лінії, кольори та композицію полотен, то мовознавці вивчають правила добору слів у різних сферах життя: від суворої мови законів до живого розмовного мовлення. Для літературознавців же стиль — це живий голос письменника: те, як його індивідуальне бачення світу перетворюється на неповторні художні образи, метафори та філософські ідеї.

2. Розкрийте структуру стилю в художній літературі.

Структура літературного стилю складається з двох тісно пов’язаних рівнів: мовних елементів (особливості авторської лексики, синтаксису, інтонації) та «надмовних» елементів (тематика, коло проблем, образна система, ідея та композиція твору).

Розгорнуто

Стиль не можна зводити лише до вишуканих слів чи красивих метафор. Мовні особливості є лише зовнішнім виявом глибокого внутрішнього світу митця. Коли письменник обирає певну тему або конфлікт, він підпорядковує їм увесь художній арсенал: темп оповіді, настрій пейзажів, вчинки персонажів та звукове забарвлення мови. Саме взаємодія змісту й форми створює монолітну художню цілісність, за якою ми безпомилково впізнаємо руку справжнього майстра.

Аналіз та інтерпретація

3. Наведіть приклади (1–2) індивідуальних та загальних стилів. Прокоментуйте.

Приклади загальних стилів — це класицизм і бароко, які охоплювали цілі епохи: класицизм вимагав порядку й повчальності (як у Мольєра), а бароко захоплювало бурхливими почуттями та контрастами. Приклади індивідуальних стилів — це почерк окремого автора: п’єси Шекспіра ми впізнаємо за сильними пристрастями, а поезію Шевченка — за щирим пісенним словом.

Розгорнуто

Загальний стиль об’єднує митців одного часу спільними правилами та естетичними ідеалами: наприклад, архітектура бароко в Києві та барокова поезія Григорія Сковороди однаково тяжіють до пишності, алегоризму й гри смислів. Проте всередині загального стилю завжди яскраво світить індивідуальний стиль генія. Ми ніколи не сплутаємо легку іронічну манеру Івана Котляревського з урочистим і пристрасним словом Тараса Шевченка, адже кожен із них має власне світовідчуття, улюблені образи та ритм вислову.

Творче самовираження

4. Придумайте сюжет зі шкільного життя і викладіть його (усно або письмово) у стилі: а) гумористичного оповідання; б) трагедії; в) оди.

Для кожного жанру найкраще пасує відповідна за настроєм ситуація зі шкільного життя:

а) Гумористичне оповідання (сюжет: забутий зошит із домашнім завданням):
«Я гарячково перерив свій рюкзак уже вчетверте. Там знайшлися: недоїдений яблучний пиріжок триденної давнини, навушники, зав’язані в морський вузол, і торішній циркуль, але зошита з геометрії не було. Коли вчителька суворо запитала: “Де ж розв’язані задачі?”, я з найчеснішим виразом обличчя відповів, що мій кіт виявився пристрасним шанувальником теореми Піфагора й просто зжував доведення. Клас вибухнув сміхом, а вчителька з усмішкою порадила наступного разу вивчати геометрію разом із котом.»

б) Трагедія (сюжет: фатальний вибір і зрада друга):
«Я знав, що Максим не винен у тому, що сталося в лабораторії. Але коли завуч суворо запитала: “Хто це зробив?”, страх перед доганою та скандалом паралізував мою волю. Я опустив очі й боягузливо промовчав. Максима несправедливо звинуватили перед усією школою й позбавили участі у фіналі олімпіади, до якої він ішов роками. Його погляд — сповнений гіркого болю, розчарування й німого запитання — став для мене довічним вироком. Я врятував власну бездоганну репутацію, але ціною непоправного краху дружби та власної совісті.»

в) Ода (сюжет: урочисте возвеличення знань і перемоги):
«О свято розуму, терпіння й непохитної волі! Слався, дню, коли тисячі прочитаних сторінок, безсонні ночі роздумів та подолані сумніви увінчалися тріумфальною перемогою! Хай вічно сяє слава Наставникові, чия мудра рука запалила в наших душах незгасиму жагу до пізнання, і хай світло істини вічно осяває шлях юності крізь будь-які життєві випробування!»

Цифрові навички

5. Для групової роботи. Створіть рекламу вашої улюбленої книжки для фейсбуку або інстаграму.

Текст рекламного допису (Insta-пост):

«🔥 Шукаєш історію, яка переверне твоє уявлення про світ?

📖 “Крадійка книжок” Маркуса Зузака — книга, яку ти читатимеш із затамованим подихом!

Уяви Німеччину часів Другої світової війни. Маленька Лізель знаходить порятунок від жаху бомбардувань у… книжках, які краде й читає в темному підвалі. Її історію розповідає сама Смерть, але це розповідь не про морок, а про неймовірну силу людського слова, любов та щиру дружбу.

✨ Понад 500 сторінок чистих емоцій!
💔 Фінал розіб’є твоє серце, але водночас подарує надію.

Зберігай у закладки, купуй у найближчій книгарні або читай онлайн! #книжковийблог #щопочитати #крадійкакнижок #література9клас»

Дослідження і проєкти

6. Відшукайте 1–2 публікації про дослідження впливу інформаційних технологій на розвиток художньої літератури. Які думки ви поділяєте, а з якими не погоджуєтеся?

Я поділяю думку дослідників про те, що цифрові технології роблять літературу значно доступнішою через електронні хрестоматії, аудіокниги та інтернет-платформи. Проте я не погоджуюся з твердженням, ніби штучний інтелект та соцмережі здатні повністю витіснити живу авторську творчість і традиційну паперову книжку.

Розгорнуто

У сучасних статтях часто пишуть про феномен «кліпового мислення»: мовляв, підлітки більше не здатні читати великі романи й сприймають лише короткі пости та відео. Я вважаю це перебільшенням, адже популярність товстих фентезійних саг серед молоді доводить зворотне. Технології не вбивають літературу, а збагачують її: виникають гіпертекстові твори, інтерактивні візуальні новели та фанфікшн-спільноти. Жоден алгоритм не замінить щирого людського болю, радості та унікального стилю, які автор вкладає у свій художній твір.

Життєві ситуації

7. Поняття «стиль» можна використовувати не лише щодо літератури та інших видів мистецтва, а й у повсякденному житті. Який стиль одягу, поведінки, спілкування вам імпонує?

В одязі мені імпонує невимушений стиль оверсайз і кежуал, у поведінці — відкритість та впевненість без пихатості, а в спілкуванні — щирість, повага до співрозмовника й доречне почуття гумору.

Розгорнуто

Для мене індивідуальний стиль у житті — це гармонія між тим, хто ти є всередині, і тим, як ти поводишся у світі. Зручний одяг допомагає почуватися вільно під час навчання та прогулянок, не відволікаючись на умовності. У спілкуванні я найбільше ціную тактовність і вміння чути іншу людину: вважаю, що справжня культура особистості полягає у здатності приймати чужу думку, не втрачаючи при цьому власної гідності.

8. Кожне місто, село має свій неповторний стиль (архітектури, способу життя, традицій тощо). Охарактеризуйте стиль міста чи села, яке вам подобається.

Мені неймовірно імпонує старовинний і водночас затишний стиль Львова з його австрійською архітектурою, бруківкою, ароматом свіжої кави та неспішною культурою живого спілкування.

Розгорнуто

Львів має дивовижну магію: тут готичні шпилі та барокові храми природно сусідять із сучасними артпросторами та книжковими ярмарками. Міський простір ніби запрошує сповільнити крок, роздивитися ліпнину на кам’яницях площі Ринок, зайти до старої книгарні чи посидіти у вуличній кав’ярні під мелодію вуличних музик. Цей стиль дихає багатовіковою повагою до мистецтва, книги та власної історії.

9. Які особливості притаманні молодіжному стилю моди в наш час?

Сучасній молодіжній моді притаманні культ комфорту, свобода від суворих правил, вільний крій (оверсайз), поєднання спортивних елементів із класикою та прагнення до екологічності.

Розгорнуто

Сьогодні підлітки більше не прагнуть сліпо копіювати дорогі глянцеві стандарти минулого. Головними рисами стилю стали кросівки, зручні худі, широкі джинси та практичні шопери, які замінили пластикові пакети. Молодь активно підтримує апсайклінг і вінтаж (покупки у секондгендах), показуючи турботу про довкілля, а також використовує елементи національного одягу (сучасні вишиванки, патріотичні принти), перетворюючи моду на вираз власної громадянської позиції.

Завдання для діагностування результатів навчання

Знайдіть слова (філворд)

Жанри літератури, знайдені у філворді та розподілені за родами:

Епос:

  1. Епопея
  2. Нарис
  3. Оповідання
  4. Роман
  5. Повість

Лірика:

  1. Ода
  2. Пісня
  3. Гімн
  4. Вірш

Драма:

  1. Драма
  2. Трагедія
  3. Комедія
  4. Водевіль

Вікторина «Так — Ні»

  1. Категорія, яка об’єднує різні твори в одне ціле, – це жанр. — Так (Правильне).
  2. Поняття «жанр» поєднує в собі як постійні, так і змінні ознаки. — Так (Правильне).
  3. Нікола Буало визначив ознаки деяких жанрів бароко. — Ні (Хибне. Нікола Буало в трактаті «Поетичне мистецтво» описав жанри класицизму).
  4. Ознаки жанру залежать від доби, національної літератури, самобутності письменників чи письменниць та теми твору. — Так (Правильне).
  5. Такі жанри, як поема, ода та гімн, жанрових різновидів не мають. — Ні (Хибне. Поема має жанрові різновиди: героїчна, сатирична, фантастична тощо; різновидів не мають лише ода, гімн та епіграма).
  6. Епічна драма – результат взаємодії двох літературних родів. — Так (Правильне. Вона поєднує ознаки епосу та драми).
  7. Поняття «стиль» охоплює формальні й змістові ознаки літературного твору. — Так (Правильне).
  8. Поняття «стиль» є предметом розгляду виключно в науці. — Ні (Хибне. Стиль виявляється також у різних видах мистецтва та в повсякденному житті).
  9. Стиль надає твору чи сукупності творів художньої цілісності. — Так (Правильне).
  10. Стиль у художній літературі — це спосіб друку книги. — Ні (Хибне. Стиль — це сукупність художніх, мовних і змістових ознак твору, а не поліграфічний друк).
  11. Поняття «стиль» у літературі розглядають лише як художній прийом. — Ні (Хибне. Стиль охоплює взаємодію багатьох художніх елементів, форму та зміст твору).
  12. Індивідуальний стиль – це самобутність художньої манери автора/авторки. — Так (Правильне).

Ознаки класицистичного та барокового стилів

Класицистичний стиль:

Бароковий стиль:

Вікторина (тестові завдання)

1. Що є головною ознакою жанру художнього твору?

2. Хто з античних мислителів уперше зробив спробу описати літературні жанри?

3. Чим відрізняються фольклорні жанри від жанрів художньої літератури?

4. Яке твердження найточніше втілює сутність поняття «жанр» у художній літературі?

5. Яке з тверджень свідчить про змінність жанрових ознак сонета?

6. До якого міжродового утворення належить твір, у якому поєднуються ознаки лірики та епосу?

7. Який із наведених прикладів свідчить про міжжанрову взаємодію?

8. Як характеризується стиль у мистецтвознавстві?

9. Які стилі мови належать до класифікації, прийнятої в мовознавстві?

10. Що охоплює поняття «стиль» у літературознавстві?

11. Що є основною функцією стилю в художньому творі?

12. Ознакою індивідуального стилю є…