Skip to content

Йоганн-Крістоф-Фрідріх Шиллер (1759—1805)

Posted on:10 березня 2026 р.

ВСТУПНІ ЗАПИТАННЯ

1. Що ви знаєте про Євросоюз? Які країни належать до Євросоюзу, а які мають статус кандидатів?

Європейський Союз (ЄС) — це економічне та політичне об’єднання 27 європейських держав, створене для забезпечення миру, стабільності та процвітання. До нього належать Німеччина, Франція, Польща, Італія, Іспанія, Бельгія та інші країни. Статус кандидатів на вступ до ЄС наразі мають Україна (з 23 червня 2022 року), Молдова, Грузія, Албанія, Чорногорія, Сербія, Північна Македонія, Боснія і Герцеговина та Туреччина.

2. Прокоментуйте гасло Євросоюзу: «Єдність у різноманітті». Що воно означає?

Це гасло означає, що країни Європи об’єднуються заради спільної мети — миру та розвитку, але водночас вони поважають і зберігають національні особливості кожної країни: їхні мови, культури, історію та традиції. Це свідчить про те, що відмінності між народами є не перешкодою, а багатством об’єднаної Європи.

3. Якою є позиція Євросоюзу щодо повномасштабного вторгнення в Україну? Як країни — члени Євросоюзу — допомагають нашій країні чинити спротив окупантам?

Європейський Союз засуджує повномасштабну агресію Росії проти України, підтримуючи територіальну цілісність та суверенітет нашої держави. Країни ЄС надають потужну військову допомогу (зброя, техніка), фінансову підтримку для економіки, гуманітарну допомогу (ліки, їжу, генератори) та приймають мільйони українських біженців, забезпечуючи їх тимчасовим захистом, житлом і роботою.

4. У яких офіційних документах зафіксовано поступ України до Євросоюзу?

Основними документами є Угода про асоціацію між Україною та ЄС, заява України на членство в ЄС від 28 лютого 2022 року, а також історичне Рішення Європейської ради від 23 червня 2022 року про надання Україні статусу кандидата на членство в Європейському Союзі. Також важливим кроком стало рішення про початок переговорів про вступ України до ЄС (грудень 2023 року).

ДО РАДОСТІ (ЗАПИТАННЯ ПЕРЕД ТЕКСТОМ)

1. У які моменти життя ви відчуваєте радість? Розкажіть про них.

Радість приходить у моменти єднання з близькими людьми: під час сімейних свят, теплих розмов із друзями або спільної праці. Також я відчуваю радість від маленьких перемог (гарні оцінки, успіхи у хобі), від краси природи навколо та від можливості допомогти тим, хто цього потребує. Найбільша радість зараз — це добрі новини про безпеку рідних та успіхи нашої країни.

2. Як ви розумієте назву твору?

Назва «До радості» вказує на жанр оди — урочистого звернення до високого почуття. Радість тут виступає не як проста емоція, а як божественна сила, здатна подолати ворожнечу між людьми, об’єднати їх у велику всесвітню сім’ю та надихнути на шляхетні вчинки.

АКТИВНОСТІ

Комунікація

1. Що викликає радість у ліричного героя?

У ліричного героя радість викликає гармонія природи («Радість квіти розвиває»), щира дружба та любов («Кого доля ощастила Тим, що другові він друг»), віра у Творця та усвідомлення того, що всі люди на землі мають стати братами. Для нього радість — це «всесвіту пружина», яка рухає життям і творчістю.

2. Які ідеї утверджує автор в оді «До радості»?

Автор утверджує ідеї всесвітнього братства, рівності всіх людей незалежно від їхнього соціального стану («Все, що строго ділить мода, В’яжеш ти одним вузлом»), свободи, гуманізму та перемоги світлих сил над тиранією і злом.

3. Які вади людства викриває поет?

Шиллер викриває соціальну нерівність, яку диктує «мода», деспотизм, підступність, лицемірство та зраду («Згуба підлим брехунам!»). Він засуджує тих, хто «весь вік черствів душею» і не здатен на симпатію до іншого.

4. Якими, на думку митця, мають бути люди? Наведіть цитати.

Люди мають бути мужніми, вірними та шляхетними. Шиллер закликає: «Будьте мужні, міліони!», «Всюди правду знай єдину». Він наголошує на вірності слову: «Зроду клятви не ламай» та гідності перед сильнішими: «Не знижайсь перед потужним».

Аналіз та інтерпретація

5. Знайдіть у тексті оди біблійну лексику. Яку роль вона відіграє?

У тексті вживаються слова: «іскро Божа», «творець», «Бог», «храм», «судія», «псалтир», «заповіт». Біблійна лексика надає твору піднесеного, сакрального звучання. Вона підкреслює, що прагнення людей до єдності й радості — це свята, божественна місія, а моральний закон є вищим за земні порядки.

6. Розкрийте значення вислову: «Не знижайсь перед потужним, Коли треба — важ життям…».

Цей вислів означає заклик до збереження внутрішньої свободи та людської гідності. Людина не повинна принижуватися перед тими, хто має владу або силу, якщо вони несправедливі. За правду, честь і свободу варто боротися до кінця, навіть якщо це загрожує життю.

Творче самовираження

7. Уявіть, що вас запросили на засідання Європейського парламенту. Підготуйте промову про Україну та її роль у Європі.

Шановний пане Голово, шановні депутати! Я стою перед вами як представник народу, який щодня доводить свою відданість європейським ідеалам. Сьогодні Україна — це щит Європи, який захищає не лише кордони, а й саму сутність демократії та свободи. Ми боремося за ту «братню згоду», про яку писав Шиллер. Наша роль у Європі — нагадати світові, що цінності важать більше за прибутки, а мужність може змінити історію. Україна прагне будувати спільне майбутнє, де радість і мир стануть реальністю для кожного європейця!

Цифрові навички

8. За допомогою інтернету з’ясуйте, коли ода «До радості» стала гімном Європейського Союзу. Поясніть, чому саме цей твір було обрано гімном.

Мелодія оди «До радості» (фінал Дев’ятої симфонії Л. ван Бетховена) була обрана гімном Ради Європи у 1972 році, а у 1985 році — лідерами ЄС як офіційний гімн Європейського Союзу. Цей твір обрали тому, що він без слів, універсальною мовою музики, виражає європейські ідеали свободи, миру та солідарності, а також заклик Шиллера до об’єднання народів.

9. Відшукайте інформацію про українського перекладача М. Лукаша, його долю і діяльність.

Микола Лукаш (1919–1988) — видатний український перекладач, який володів понад 20 мовами. Він мав феноменальну пам’ять і мовне чуття. Через підтримку дисидентів (зокрема І. Дзюби) був виключений зі Спілки письменників та на тривалий час позбавлений можливості друкуватися. Його переклад Шиллера вважається шедевром, адже Лукаш зміг передати енергію та велич оригіналу, використовуючи все багатство української мови.

Дослідження і проєкти

10. Створіть проєкт на тему «Шана й слава чесним, мужнім…» про українських захисників.

Мій проєкт — це цифрова галерея історій воїнів ЗСУ. У ньому я порівнюю ідеали Шиллера з реальністю наших днів. «Чесність» для сучасного воїна — це вірність присязі. «Мужність» — це вихід на позиції під обстрілами. Проєкт включає світлини героїв та цитати з оди Шиллера, які ілюструють їхній подвиг. Наші захисники — це люди, які буквально «важать життям» за свободу кожного з нас, втілюючи в життя найвищі гуманістичні засади.

ЖИТТЄВІ СИТУАЦІЇ

11. Що дає вам оптимізм у сучасному житті? У яких життєвих ситуаціях вам допомагає оптимізм?

Оптимізм мені дає віра в перемогу України, підтримка друзів та приклади незламності навколо. Оптимізм допомагає мені під час повітряних тривог не піддаватися паніці, а продовжувати вчитися чи допомагати батькам, вірячи, що кожен мій крок наближає краще майбутнє.

12. Які європейські цінності поділяє Україна на шляху до Євросоюзу?

Україна поділяє такі фундаментальні цінності, як повага до людської гідності, свобода слова, демократичні вибори, верховенство права та захист прав людини. Саме за право жити згідно з цими принципами українці борються на полі бою та у цивільному житті.

13. Які ідеї Ф. Шиллера були б корисними для України та світу в наш час?

Найкориснішою є ідея солідарності та всесвітнього братства. У світі, де панує агресія, заклик «Обнімітесь, міліони» є нагадуванням про те, що тільки єдність вільних народів може зупинити зло. Також ідея пріоритету морального закону над силою є надзвичайно актуальною для побудови справедливого світоустрою.