РОЗВИВАЄМО КОМПЕТЕНТНОСТІ
Хто з-поміж трьох Сашків — лідер? За які якості його вважають своїм ватажком?
Лідером у компанії є Сашко Циган. Його вважають ватажком за рішучість, енергійність та ініціативність, адже саме він вигадує всі пригоди та веде друзів за собою.
Лідерами народжуються чи стають?
Я думаю, що лідерами стають, хоча певні риси характеру можуть бути вродженими. Людина здобуває авторитет завдяки своїм вчинкам та вмінню спілкуватися з іншими.
Як виховати в собі лідера?
На мою думку, щоб стати лідером, треба вчитися брати на себе відповідальність і не боятися приймати рішення. Також важливо бути впевненим у собі та вміти визнавати свої помилки.
ЗАВДАННЯ
1. На честь Александра Македонського хлопці називали: А ліс, Б річку, В озеро, Г курінь
Правильна відповідь: Г курінь.
2. Село, у якому відбуваються події повісті «Чарівний талісман», має назву:
Події повісті відбуваються в селі Гарбузяни (варіант А).
3. Установіть відповідність між Портретною деталлю та Героєм твору.
1 – Б (Журавель — довготелесий білявий хлопчина).
2 – А (Сашко Циган — замурзаний смаглявець).
3 – В (Марусик — веснянкувате обличчя русявого хлопчика).
4. Назвіть головних героїв повісті Вс. Нестайка «Чарівний талісман». Коротко охарактеризуйте кожного з них.
Головними героями повісті є три друга: Сашко Циган, Марусик і Журавель.
Сашко Циган — лідер компанії, він активний, рішучий, має оптимістичну вдачу та любить командувати.
Марусик — більш спокійний, охайний (любить умиватися), трохи боязкий, але врешті виявляє характер і гордість.
Журавель — найвищий серед хлопців, дуже любить поспати, має добру і мирну вдачу, намагається всіх помирити.
5. Доведіть на конкретних прикладах, що події твору відбуваються не в наш час. Коли була написана повість?
Події відбуваються в минулому столітті (радянські часи), тому що герої розраховуються карбованцями та копійками, а не гривнями (Марусик мав «два карбованці»). Також головним призом у лотереї був автомобіль «Запорожець», який зараз уже є рідкістю і не вважається таким престижним виграшем. Ця повість була написана Всеволодом Нестайком у 1976 році.
6. Чим відрізняється портрет від портретної деталі? Знайдіть і прочитайте портрет таємничого незнайомця та портретні деталі хлопців. Навіщо автор уводить портретні характеристики до художнього твору?
Портрет — це повний опис зовнішності героя (обличчя, одяг, статура), а портретна деталь — це лише одна яскрава риса, яка вирізняє персонажа.
Портрет незнайомця: «Одягнений він наче по-міському, але на голові мав старого солом’яного бриля… Головне — голова. Лобата, як у казкового мудреця. Великий ніс. Сиві, кошлаті, ніби приклеєні, брови…».
Портретні деталі хлопців: Марусик — «веснянкувате обличчя», Сашко Циган — «замурзаний смаглявець», Журавель — «довготелесий білявий хлопчина».
На мою думку, автор використовує портретні характеристики, щоб ми могли уявити героїв та краще зрозуміти їхній внутрішній світ, характер і соціальний стан.
7. Хто виявив ініціативу втекти з дому? Як поводили себе Сашко Циган і Марусик під час перебування в лісі?
Ініціатором втечі був Сашко Циган, який вирішив піти з дому через образу на батьків. У лісі хлопці спочатку намагалися вдавати, що їм байдуже до домашніх проблем, але насправді почувалися тривожно і незатишно. Вночі вони довго не могли заснути від страху, а Сашкові навіть привидівся незнайомець, який нагадав про талісман.
8. Із чого видно, що хлопці люблять Бровка? Як це їх характеризує?
Любов до собаки видно з того, що хлопці діляться з ним своїм сніданком: Сашко Циган віддав йому надкушений пиріжок, а Марусик — хліб із салом. На мою думку, це характеризує їх як добрих, щедрих та турботливих дітей, які ставляться до тварини як до справжнього друга.
9. Знайдіть пейзаж на початку першого розділу й прочитайте його. Які деталі свідчать про те, що оповідач захоплюється описаною місцевістю?
Оповідач описує село Гарбузяни з великою любов’ю, згадуючи річку Голубеньку, верби, білі хати в садках та гору Мураву. Про його захоплення свідчать слова: «Кращого села немає в цілому світі», згадка про те, що навіть сонце щоранку всміхається, дивлячись на село, а також цитування поетичних рядків про «синьооке дитинство».
10. Коли та чому хлопці образилися на своїх батьків? Як ви прогнозуєте подальший розвиток подій у повісті?
Хлопці образилися після того, як їхні батьки влаштували гучну сварку через те, хто повезе виграшний лотерейний білет у банк, і несправедливо нагримали на дітей. Я думаю, що втеча хлопців триватиме недовго і вони повернуться додому, але тепер «чарівний» талісман перейде до Марусика, який загадає своє бажання, що призведе до нових кумедних пригод.
11. Стисло перекажіть шостий розділ повісті.
Сашко Циган, прокинувшись із важким настроєм після сварки батьків, підмовив Марусика втекти з дому. Разом із Журавлем, який допоміг нести речі, вони пішли до лісу, оминувши «страшне» озеро Бакай, і зупинилися в «македонському курені». Після збирання грибів вони відправили Журавля додому, а самі залишилися ночувати в лісі, де Цигану привидівся таємничий незнайомець. Вранці, після сніданку, Сашко Циган рішуче віддав жаб’ячу лапку Марусику, змусивши його взяти талісман собі.
12. Розкажіть історію походження прізвиська Марусик. Чи давали ви клички собаці, коту або іншій тваринці? Як ви вибирали наймення своїм молодшим друзям?
Справжнє ім’я хлопця — Сашко, але в ранньому дитинстві мати запинала його хусточкою, через що він був схожий на дівчинку. Тато жартома почав називати його Марусею, і це прізвисько згодом змінилося на Марусик. Щодо мене, то я маю кота, якому дав кличку Мурчик, тому що він любить муркотіти. Я думаю, що клички друзям краще давати за якісь позитивні риси характеру або смішні випадки, щоб нікого не образити.
Домашня
Прочитайте повість Вс. Нестайка до кінця. Випишіть незрозумілі слова.
-
Бантина — поперечна балка, що з’єднує крокви під дахом.
-
Глиця — опале листя хвойних дерев (голки).
-
Макітра — тут вживається у значенні «голова».
-
Бакай — глибока яма у воді або багнюка.
Сторінка 269
1. Хлопці загадували бажання в послідовності, що подана в рядку:
Г отримати авто — знятися в кіно — помирити Сашка Цигана й Марусика
2. НЕПРАВИЛЬНИМ є твердження, що:
Г тато Сашка Цигана працював бухгалтером
3. До другорядних героїв належить:
А Гриша Пасічний
4. Хто з трьох друзів боязкий і невпевнений у собі, хто з них поміркований та спокійний, а хто авантюрний і має лідерські здібності? Додайте до цих характеристик інші риси вдачі.
Боязким і невпевненим у собі є Марусик, який часто піддається впливу інших, але водночас він вразливий і здатний на чесні вчинки. Поміркованим та спокійним є Журавель, він також дуже добрий, розсудливий і найбільше цінує дружбу. Авантюрним є Сашко Циган, який має лідерські здібності, він рішучий та оптимістичний, але іноді буває занадто впертим і гордим.
5. Кластер «Мій улюблений герой». Кому з хлопців ви найбільше симпатизуєте? Чому?
Я найбільше симпатизую Журавлю. На мою думку, він виявився наймудрішим і найщирішим другом, адже він не використав своє «чарівне бажання» для матеріальних речей, а загадав, щоб хлопці помирилися.
6. Чи траплялися у вашому житті люди, схожі на героїв повісті «Чарівний талісман»?
Так, у моєму житті траплялися люди, схожі на цих героїв. Я думаю, що в кожному колективі є такі, як Сашко Циган — активні лідери, що вигадують пригоди, і такі, як Журавель — надійні друзі, які намагаються згладжувати конфлікти й допомагати іншим.
7. Які вчинки трьох друзів вас найбільше вразили? Чим саме?
Мене найбільше вразив вчинок Марусика, коли він відмовився від ролі в кіно на користь талановитого Гриші Пасічного, бо це було дуже благородно і справедливо. Також мене вразила винахідливість Журавля, який ризикнув і вдав, що тоне, щоб змусити Сашка і Марусика забути про сварку заради порятунку друга.
8. Який фрагмент повісті «Чарівний талісман» ви б проілюстрували? Опишіть цю ілюстрацію (усно).
Я б проілюстрував сцену примирення друзів на річці Голубеньці. На передньому плані я б зобразив мокрого і високого Журавля, який винувато усміхається, а поруч із ним — Сашка Цигана та Марусика, які вже не сердяться, а весело сміються разом із другом, зрозумівши його хитрощі.
9. Які бажання виконав чарівний талісман? Ви вважаєте здійснення загаданих бажань казковими елементами чи збігом обставин?
Талісман нібито виконав три бажання: Сашко Циган хотів машину (і виграв її в лотерею), Марусик хотів стати артистом (і його запросили в кіно), а Журавель хотів помирити друзів (і це сталося). На мою думку, це був лише збіг обставин. Лотерейний номер виявився помилкою в газеті, кіношники просто шукали відповідний типаж, а примирення відбулося завдяки хитрощам Журавля на річці, а не через магію.
10. Чого вас навчила повість Вс. Нестайка «Чарівний талісман»?
Ця повість навчила мене цінувати справжню дружбу, яка важливіша за славу чи дорогі речі. Також я зрозумів, що для досягнення мети або примирення варто діяти самому, як Журавель, а не сподіватися на магічні предмети чи чудо.
11. Інсценізація. Інсценізуйте дев’ятий розділ повісті Вс. Нестайка «Чарівний талісман».
(Сценарій для сценки у класі)
Дійові особи: Журавель, Марусик, Сашко Циган.
Місце дії: Річка Голубенька (уявна вода).
(Хлопці “плавають” на відстані один від одного. Журавель посередині, Циган і Марусик відвертаються один від одного).
Журавель (раптом кричить і хапається за ногу): Ой! Ой, корчі схопили! Ногу! Хлопці, рятуйте! Тону! (пірнає з головою).
Марусик (злякано): Журавель тоне! (швидко “пливе” до нього).
(Марусик хапає Журавля, той тягне його на дно. Підпливає Сашко Циган).
Сашко Циган: Бий його по голові! Хапай за волосся!
(Циган випадково замахується і нібито вдаряє Марусика. Разом витягують Журавля на “берег”. Усі важко дихають).
Журавель (весело): Хух! Відпустило. Дякую, хлопці!
Сашко Циган (до Марусика, винувато): Ти пробач… Я не хотів тебе вдарити, я думав, то Журавель.
Марусик: Та нічого… Головне, що витягли.
(Всі троє починають сміятися і обійматися. Сварка закінчилася).
12. Запишіть у зошиті, яке б ви загадали бажання, якби мали чарівний талісман? Озвучте свої бажання в класі й виберіть найцікавіше.
Якби я мав чарівний талісман, я б загадав, щоб в Україні якнайшвидше настав мир і ми перемогли. На мою думку, це зараз найважливіше бажання для всіх нас.
Домашня
Прочитайте фрагменти твору Д. Красицького «Дитинство Тараса». Випишіть незрозумілі слова.
- Дяк — церковнослужитель, який допомагав священнику і часто вчив дітей грамоти.
- Граматка — перша навчальна книга, буквар.
- Псалтир — церковна книга з псалмами, по якій раніше вчилися читати.
- Левада — присадибна ділянка землі з сінокосом, городом та плодовим садом.
- Каганчик — невеликий світильник, що працює на лої або олії.
ПОДУМАЙТЕ Й РОЗКАЖІТЬ
Що таке портрет і портретна деталь?
Портрет — це змалювання зовнішнього вигляду літературних героїв (обличчя, волосся, статура, одяг, міміка та жести), яке допомагає зрозуміти їхній внутрішній світ. Портретна деталь — це зображення лише однієї яскравої, прикметної риси зовнішності персонажа, за якою його легко впізнати.
Якого літературного героя чи героїню Г. Малик ви зіграли б у кіно?
Я думаю, що залюбки зіграв би Алю з повісті Галини Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії». Мені імпонує, що ця героїня змогла виправити свої помилки, стала сміливою та відповідальною, тому перевтілитися в неї було б цікаво.
З яким літературним героєм Вс. Нестайка ви подружилися б у реальному житті? Чому саме з ним?
На мою думку, я б найкраще потоваришував із Журавлем (Сашком). Він здався мені найбільш добрим, спокійним і надійним, адже саме він завжди намагався помирити друзів і навіть використав своє бажання заради відновлення дружби.