Skip to content

ОЛЕКСАНДР ОЛЕСЬ - Яценко відповіді

Posted on:23 квітня 2026 р.

ПРИГАДАЙТЕ

Які твори Олександра Олеся вам відомі з уроків української літератури?

З уроків української літератури відомі такі твори Олександра Олеся, як поезія «Степ», вірші з циклу «Княжа Україна» (зокрема «Ярослав Мудрий») та драматична казка «Микита Кожум’яка».

А які, можливо, ви читали самостійно?

Для самостійного читання часто обирають поезію «Айстри» та інші ліричні твори зі збірки «З журбою радість обнялась».

Чим вони вам запам’яталися?

Ці твори запам’яталися особливою мелодійністю слова, глибоким ліризмом та майстерним поєднанням протилежних емоцій — смутку й радості.

ЧИТАЦЬКІ ДІАЛОГИ

Висловте враження, що викликав у вас уривок із вірша «Чари ночі».

Уривок із вірша «Чари ночі» викликає почуття емоційного піднесення та захоплення красою життя. Поезія сприймається як життєствердний заклик насолоджуватися моментом і не втрачати можливості бути щасливим.

Які почуття передає автор?

Автор передає почуття неосяжної радості, пристрасного кохання та щирого милування весняною природою. Водночас у тексті присутня філософська тривога через швидкоплинність людського життя порівняно з вічністю природи.

ПОМІРКУЙТЕ

Що вас зацікавило в біографії Олександра Олеся?

У біографії митця привертає увагу його різнобічна обдарованість, адже він не лише писав вірші з дев’яти років, а й грав на арфі, лірі та кобзі. Також знаковим фактом є те, що поет обрав фах ветеринара через брак коштів на філологічну освіту, проте не полишив літературну творчість. Цікавою є й історія походження псевдоніма «Олесь», яким лагідно називала поета його дружина Віра Свадковська.

Яким був вплив родинного оточення на становлення майбутнього письменника?

Родинне оточення відіграло ключову роль у формуванні особистості поета: мати навчила його читати у чотири роки та прищепила любов до «Кобзаря», а дідусь, колишній кріпак, розповідав багато легенд та історій про минуле. Виховання в атмосфері поваги до українських традицій та природи степового краю заклало фундамент його світогляду.

Що ви дізналися про період вимушеної еміграції Олександра Олеся?

Період еміграції, що проходив у Відні та Празі, став для поета особистою трагедією, сповненою туги за Батьківщиною та болю за її долю. Перебуваючи за кордоном, він не залишався осторонь подій в Україні: збирав кошти для допомоги голодуючим у 1920–1922 роках та гостро реагував на Голодомор 1932–1933 років у своїй творчості. Життя в еміграції завершилося для митця важким потрясінням — звісткою про загибель сина Олега Ольжича в нацистському концтаборі.

Доведіть, що Олександр Олесь мав чітку громадянську позицію, залишався патріотом і в еміграції.

Олександр Олесь активно підтримував будівництво української державності, співпрацював із Центральною Радою та закликав захищати УНР зі зброєю в руках. В еміграції він принципово не піддався на вмовляння більшовиків повернутися, називаючи радянський режим «пеклом комуністичної диктатури», і через свої твори, зокрема вірш «Пам’ятай», відкрито докоряв Європі за мовчання під час нищення українського народу.

Які риси вдачі митця вам імпонують? Чому?

Найбільше імпонують цілеспрямованість митця та його вірність принципам, що виявилися у здатності долати великі відстані пішки заради українського театру та у відмові від співпраці з окупаційним режимом. Також прикметною є його надзвичайна чутливість до краси та щирість, завдяки яким він зміг трансформувати особисті переживання у високу поезію, що стала частиною національної культури.

ПОМІРКУЙТЕ

Назвіть ознаки символізму та неоромантизму як течій модернізму.

Ознаками неоромантизму є відмова від раціоналізму на користь емоційно-інтуїтивного пізнання, змалювання яскравої особистості, що протиставляється сірості буднів, та перенесення уваги із зовнішніх подій на внутрішній світ героя. Ознаки символізму включають загострену чутливість, використання антитез і контрастів, наповнення творів музикальністю та багатозначними символами, що замінюють пряме називання предметів і явищ.

Роздивіться репродукції картин. Які ознаки неоромантизму ви помітили на картині Ф. Кричевського (с. 23), а які ознаки символізму — у Ю. Михайліва (с. 24)?

На картині Ф. Кричевського «Автопортрет у білому кожусі» ознакою неоромантизму є підкреслення сильної, вольової особистості та національного колориту, де традиційний одяг стає символом незламного духу митця. На картині Ю. Михайліва «Порушений спокій» ознаками символізму є містичність сюжету, використання умовних образів та передача настрою тривоги через алегоричні фігури, що звертаються до підсвідомості глядача.

ЧИТАЦЬКІ ДІАЛОГИ

Яке значення має назва вірша для його розуміння? Поясніть свою думку.

Назва вірша «Чари ночі» вказує на магічну атмосферу твору та визначає час дії, коли природа і почуття людини набувають особливої інтенсивності. Вона налаштовує на сприйняття центральної теми — перетворення світу під впливом краси та кохання, що сприймаються як чарівна, але скороминуща мить.

Визначте мотив твору.

Провідним мотивом вірша «Чари ночі» є заклик до активного проживання кожної миті життя, уславлення гармонії природи й людини та утвердження кохання як найбільшої цінності перед обличчям неминучої смерті.

Які характерні ознаки неоромантизму та символізму художньо відображено у вірші «Чари ночі»? Аргументуйте свою думку відповідними поетичними рядками.

Ознака неоромантизму у творі виявляється через ідею гармонійного злиття людини з природою: «Поглянь, уся земля тремтить / В палких обіймах ночі». Символізм відображено у філософському контрасті між миттєвістю життя та вічністю забуття: «Гори! Життя — єдина мить, / Для смерті ж — вічність ціла». Також символістською ознакою є надзвичайна музикальність тексту, досягнута через алітерації та повтори: «Сміються, плачуть солов’ї / І б’ють піснями в груди».

ЧИТАЦЬКІ ДІАЛОГИ

Назвіть художні засоби, використані в поезії. Охарактеризуйте їхнє значення для розкриття мотиву твору. За допомогою яких засобів Олександр Олесь досягає музикальності вірша?

У поезії використано вишукані метафори («б’ють піснями в груди», «лови летючу мить життя», «ллються пахощі густі»), численні персоніфікації («земля тремтить», «верби п’яні», «весна рада») та антитезу («життя — єдина мить, для смерті ж — вічність ціла»). Ці засоби підкреслюють нерозривну єдність людини й природи, а також акцентують на головному мотиві — необхідності цінувати красу життя та кохання в його швидкоплинності. Музикальність вірша досягається завдяки використанню алітерацій, анафор, рефренів («Цілуй, цілуй, цілуй її»), перехресного римування та завершенню більшості рядків на голосні звуки, що надає твору ознак ліричного романсу.

МИСТЕЦЬКІ ДІАЛОГИ

Розгляньте репродукцію картини «Поцілунок». Яке враження справила вона на вас? Чи можна стверджувати, що це полотно відображає модерністське світобачення художника? Поясніть свої міркування.

Картина справляє враження глибокої емоційної напруги та декоративної вишуканості. Це полотно беззаперечно відображає модерністське світобачення Всеволода Максимовича, оскільки автор відмовляється від реалістичного відтворення побуту на користь символізму. Використання абстрактних хвиль, червоних кіл та складних орнаментів підкреслює ірреальність простору, де головним є не сюжет, а передача внутрішнього стану, чуттєвості та магічної атмосфери моменту.

Проведіть мистецькі паралелі між поезією Олександра Олеся і картиною В. Максимовича «Поцілунок». Доберіть поетичні рядки з вірша «Чари ночі», що перегукуються з роботою художника.

Обидва твори об’єднані неоромантичним прагненням зафіксувати миттєву красу почуттів та інтимність переживань на тлі символічного світу. Мистецька паралель виявляється у фокусуванні на емоційному піку людського життя. З роботою художника перегукуються такі рядки поезії: «Поглянь, уся земля тремтить / В палких обіймах ночі» та «Лови летючу мить життя! / Чаруйсь, хмелій, впивайся».

Чи хочете ви ще прочитати вірші Олександра Олеся? Аргументуйте свою думку.

Творчість Олександра Олеся викликає бажання подальшого ознайомлення завдяки її винятковій щирості, музикальності та вмінню автора поєднувати інтимні переживання з глибокими філософськими роздумами. Його поезія вражає майстерністю слова та здатністю віднаходити красу в кожній миті, що робить ці твори близькими кожному читачеві.

Який настрій передає поезія?

Поезія передає життєствердний, екстатичний та піднесений настрій, який закликає до насолоди життям, водночас містячи легкий відтінок філософського смутку через усвідомлення скороминущості часу.

ЧИТАЦЬКІ ДІАЛОГИ

Який настрій передає поезія? Виберіть відповідну інтонацію для декламації твору. Виразно прочитайте його.

Поезія «Коли б ми плакати могли…» передає настрій глибокого патріотичного болю, туги та водночас заклику до рішучих дій. Для декламації твору необхідно обрати драматичну, піднесену та енергійну інтонацію. Початкові рядки вимагають елегійного, скорботного тону, який через прийом градації поступово переходить у вольовий та гнівний темп у фінальній строфі.

Які події з історії України можна пригадати для підтвердження думок і почуттів автора?

Для підтвердження думок автора можна пригадати події Української революції 1917–1921 років та боротьбу за державність УНР, яку Олександр Олесь палко підтримував. Також актуальними є трагедії Голодомору 1921–1922 років, свідком якого був поет в еміграції, та період перебування України у складі радянської імперії, що сприймалося митцем як національне рабство.

Які образи-символи та рефрени увиразнюють мотив вірша?

Мотив вірша увиразнюють такі образи-символи: «річки із сліз» як уособлення вікового народного горя, «хрести» як символ важких випробувань і жертовності, «кайдани» як знак неволі та «пожежі» як символ очищення і визвольного гніву. Рефрени у формі кільцевої композиції кожної строфи («Коли б ми плакати могли…», «Коли б ми вірити могли…», «Коли б ми гніватись могли…») акцентують увагу на емоційному нагнітанні та поступовому духовному пробудженні народу.

ПОМІРКУЙТЕ

Знайдіть в інтернеті та послухайте романс «Чари ночі». Поділіться своїми враженнями від почутого. Які почуття в кожній строфі інтонаційно наголошують співаки? Яке виконання вам імпонує? Чому?

Романс «Чари ночі» справляє враження світлого гімну життю та коханню, де музика підкреслює неоромантичну піднесеність тексту. У першій строфі співаки наголошують на захопленні красою природи, у середніх строфах — на пристрасному заклику ловити «летючу мить життя», а у фіналі — на філософському усвідомленні швидкоплинності людського буття.

За QR-кодом послухайте виконання пісні на слова поезії «Коли б ми плакати могли…». Яке ваше враження? Чим відрізняються ці музичні інтерпретації вірша Олександра Олеся? Поясніть свою думку.

Виконання пісні «Коли б ми плакати могли…» викликає відчуття внутрішньої мобілізації та національної гідності. Музичні інтерпретації відрізняються за жанровим спрямуванням: академічне хорове виконання звучить як велична молитва-реквієм, підкреслюючи трагізм історії, тоді як сучасні камерні або рок-версії акцентують увагу на динаміці гніву та рішучості. Відмінність полягає в інтонаційних акцентах — від пасивного жалю за минулим до активного заклику розбити кайдани, що дозволяє кожному слухачеві знайти власний емоційний відгук у поезії.

ПРАЦЮЄМО ТВОРЧО!

Ознайомтеся самостійно з іншими поетичними творами, що ввійшли до збірки Олександра Олеся «З журбою радість обнялась». Проведіть дослідження та презентуйте читацький проєкт «Журба і радість у художньому світі поета-модерніста Олександра Олеся».

Читацький проєкт «Журба і радість у художньому світі поета-модерніста Олександра Олеся» базується на дослідженні принципу антитези та єдності протилежностей у його ліриці. Основна ідея проєкту полягає в аналізі однойменного вірша, де ці два стани душі представлені як невід’ємні частини людського буття, що постійно взаємодіють. У межах проєкту розглядається, як через образи природи та музикальність вірша автор передає складну гаму почуттів: від захоплення красою життя до глибокого трагізму самотності та еміграції.

Підготуйте графічне переосмислення прочитаних творів Олександра Олеся. Створіть ілюстрації, цифровий колаж чи слайд-шоу, що передаватимуть мотиви поезії митця-модерніста. Організуйте мелодекламування віршів, які вам найбільше імпонують.

Графічне переосмислення поезії «Чари ночі» втілює мотив «летючої миті» життя, поєднуючи яскраві образи квітучого саду, зоряного неба та символічних фігур закоханих у стилі модерн.

Художня ілюстрація в стилі українського модерну до вірша Олександра Олеся «Чари ночі». Зображено квітучий сад у місячному сяйві, силуети солов'їв та закохану пару в синьо-золотих тонах із каліграфічними написами «Чари ночі» та «Лови летючу мить життя!».

ЧИТАЦЬКА САМОПЕРЕВІРКА

Яке враження справили на вас твори Олександра Олеся та особистість митця?

Твори Олександра Олеся справляють враження надзвичайної музикальності та емоційної відвертості, де кожен рядок наповнений глибоким ліризмом. Особистість поета викликає повагу через його незламну відданість ідеї української державності та трагічну долю людини, яка змушена була жити в еміграції, зберігаючи в серці невгасиму тугу за Батьківщиною.

Знайдіть в інтернеті додаткові відомості про письменника. Які з них вас зацікавили? Чим саме?

Особливий інтерес викликає факт перепоховання праху Олександра Олеся та його дружини Віри Кандиби у Києві на території Лук’янівського заповідника у 2017 році. Це зацікавило тим, що через сім десятиліть після смерті поет нарешті символічно повернувся в Україну, про яку писав і за якою так сумував у Празі. Також вартим уваги є те, що попри літературне обдарування, Олександр Олесь здобув освіту ветеринарного лікаря, що свідчить про складні життєві обставини та багатогранність його особистості.

ЧИТАЦЬКА САМОПЕРЕВІРКА

Які мотиви переважають у ліриці Олександра Олеся?

У ліриці Олександра Олеся переважають інтимні мотиви (кохання як найвища цінність), пейзажні (гармонія людини і природи), а також громадянсько-патріотичні мотиви (туга за Україною, заклик до національного визволення та роздуми над історичною долею народу).

Підготуйте виразне читання поезії Олександра Олеся, яка вам найбільше імпонує.

Для виразного читання я обираю поезію «Чари ночі», оскільки вона вражає своєю музикальністю, життєствердним пафосом та закликом цінувати кожну мить життя. Під час читання варто наголошувати на емоційних звертаннях («Лови летючу мить життя!», «Гори!») та дотримуватися мелодійного ритму, що властивий цьому романсу.

У чому виявлявся новаторський характер творчості поета? Доведіть, що його твори мають ознаки символізму та неоромантизму.

Новаторство Олександра Олеся виявилося у створенні надзвичайно музикальної, милозвучної поезії («слово-музика») та поєднанні європейського модернізму з національними традиціями. Ознаками символізму є використання образів-символів (солов’ї, весна, зорі), багатозначність образів та акцент на звукописі. Ознаки неоромантизму проявляються у возвеличенні яскравої особистості, наголосі на почуттях та інтуїції, прагненні до ідеалу та утвердженні єдності людини з вічною красою природи.

Згадайте жанрове визначення романсу. Доведіть, що поезія «Чари ночі» — романс.

Романс — це невеликий ліричний вірш і музичний твір для сольного співу з інструментальним акомпанементом. Поезія «Чари ночі» є романсом, оскільки вона має виразну мелодійність (завдяки алітераціям та закінченням рядків на голосні звуки), передає глибокі особисті переживання, має чітку ритміку та стала основою для популярної народної пісні.

Над якими запитаннями поет-модерніст та його герої змусили вас задуматися?

Твори Олександра Олеся змушують замислитися над скороминущістю людського буття («Життя — єдина мить»), необхідністю цінувати кожну хвилину радості та кохання, а також над трагедією самотності в еміграції та відповідальністю людини перед своєю нацією. Особливо гостро постає питання байдужості світу до національних катастроф, висвітлене у вірші «Пам’ятай».

ЧИТАЦЬКА САМОПЕРЕВІРКА

Які запитання виникли у вас під час опрацювання матеріалів підручника? Поставте їх учителю / учительці, пошукайте відповідь у друкованих джерелах та інтернеті.

Під час вивчення біографії Олександра Олеся виникло запитання про те, яким чином патріотам-емігрантам вдавалося переправляти зібрані кошти та допомогу в Україну під час голоду 1921–1922 років в умовах тогочасного політичного режиму. Також потребує додаткового роз’яснення питання про те, які саме елементи європейського символізму Олександр Олесь запозичив для своєї творчості та як він адаптував їх до українського національного контексту.