ПОМІРКУЙТЕ
Поміркуйте, який спадок люди отримали від Прометея.
Від Прометея люди отримали божественний вогонь, а також знання про те, як обробляти землю, вирощувати хліб, будувати житла, читати й писати. Він навчив людей видобувати метали, лікувати хвороби та приборкувати тварин.
Поцікавтесь, де в Україні є пам’ятники Прометею.
Найвідоміший пам’ятник Прометею в Україні знаходиться у місті Кам’янське. Також пам’ятник цьому титану встановлений у місті Полтава.
Як ви вважаєте, чому художник зобразив Прометея більшим за Всесвіт (коло на скульптурі)? І що треба зробити, щоб увійти в історію людства?
Художник зобразив Прометея більшим за Всесвіт, щоб показати велич його духу та неоціненність його внеску в розвиток людства, адже його вчинок став основою цивілізації. Щоб увійти в історію людства, треба зробити щось безкорисливе та важливе для всього світу, виявляючи мужність і вірність своїм ідеалам.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. У чому полягає велич подвигу Прометея?
Велич подвигу Прометея полягає в тому, що він свідомо пішов на жахливі муки заради порятунку людей. Будучи провидцем, він знав про покарання Зевса, але любов до беззахисного людства виявилася сильнішою за страх.
2. Чому Зевс звелів так жорстоко покарати Прометея? Чи вдалось йому залякати Прометея?
Зевс покарав Прометея за те, що титан викрав вогонь з Олімпу і передав його людям, а також за те, що Прометей обманом змусив богів задовольнитися гіршою частиною пожертви. Зевсу не вдалося залякати Прометея, бо титан не каявся і навіть погрожував Зевсу втратою влади.
3. Для чого Прометей залишив собі металеве кільце зі шматочком кавказької скелі?
Прометей залишив собі кільце зі шматочком скелі як пам’ять про свої страждання. Відтоді люди почали носити персні та браслети з камінцями на знак шани до Прометея та пам’яті про його дари.
ПРАЦЮЄМО ВДОМА
1. Заповніть у зошиті таблицю.
| До образу Прометея зверталися | Імена митців |
|---|---|
| Письменники | Гесіод, Есхіл, Й. В. Гете, Дж. Байрон, Тарас Шевченко |
| Художники | Якоб Йорданс, Костянтин Гансен, Ян Коссірс |
| Скульптори | Пол Маншип, Ф. Г. Гордеєв |
| Композитори | Л. ван Бетховен, Ф. Ліст, О. Скрябін |
2. Складіть сенкан до образу Прометея.
Прометей.
Мудрий, незламний.
Рятує, навчає, страждає.
Подарував людям світло знань.
Титан.
3. Створіть медіапроєкт. Знайдіть в інтернеті репродукції картин, створених за мотивами міфу про титана, зображення скульптур Прометея. Укладіть онлайн-галерею знаменитих полотен і скульптур або невеличку книжку-розкладку для школярів.
Для створення галереї я обрав би такі твори:
- Скульптура «Прометей» Пола Маншипа (Нью-Йорк, Рокфеллер-центр).
- Картина «Прометей прикутий» Якоба Йорданса.
- Картина «Прометей створює людину з глини» Костянтина Гансена.
- Картина «Прометей» Яна Коссірса.
- Пам’ятник Прометею у місті Кам’янське.
Ці твори допомагають учням побачити, як по-різному митці втілювали образ героя: від творця перших людей до незламного мученика.