I
1. Як Мазепа ставиться до свого коня?
Мазепа ставиться до свого коня як до розумної істоти, вірного товариша та рівноправного партнера, з яким вони складають єдине ціле. Після виснажливого дня та поразки в битві гетьман насамперед дбає про тварину — обтирає, розпутує, чистить її, дає їй їжу, і лише після цього лаштує власний нічліг.
2. З яким деревом автор порівнює Мазепу? Розкрийте значення цього символу.
Автор порівнює Мазепу з віковим дубом. Цей символ уособлює мужність, стійкість, незламність духу, внутрішню силу та велич героя, який зберіг власну гідність і шляхетність попри похилий вік та поразку у битві.
V
Як Мазепа змальовує Терезу? Опишіть його почуття до неї.
Мазепа змальовує Терезу поетично, підкреслюючи її виняткову красу, стрункість, “східний жар” її глибоких чорних очей із ніжним блиском молодика, у яких поєднувалися туга та вогонь, а її ясне чоло порівнює з літнім озером. Його почуття до неї є палкими, всеохопними й тривалими, адже він проніс це кохання крізь усе життя до самої старості.
VI
Чи справді Мазепа кохав Терезу? Доведіть свою думку прикладами з тексту.
Мазепа справді глибоко кохав Терезу, оскільки пам’ять про неї та почуття любові залишилися в його серці на все життя. Доказами з тексту є його слова: «Кохав колись — і зараз теж — вогонь подібної любови в добрі і злі не знає меж», а також зізнання, що він віддав би життя, аби мати змогу відкрито перед небом і землею назвати її своєю.
IX
Які емоції та почуття переживав юний Мазепа, коли нісся на дикому коні? Чи відчував він страх?
Під час шаленого бігу юний Мазепа переживав сильне потрясіння, фізичне виснаження, коли від швидкості у нього спирало дихання, а також глибокий душевний відчай. Проте він не відчував страху чи слабкості; його образ — це втілення незламної волі, мужності та сили духу, які допомогли йому витримати всі фатальні випробування й вижити.
КОМУНІКАЦІЯ
У який момент до Мазепи повернулася надія?
Надія повернулася до Мазепи в момент, коли він, перебуваючи на межі смерті, побачив біля себе людське обличчя, яке ласкаво і ніжно схилилося над ним.
Знайдіть рядки, у яких утілено мрію Мазепи. Прокоментуйте.
Мрія Мазепи утілена в таких рядках: «А потім Я став гетьманом в їх країні…». Ці рядки символізують тріумф волі та незламності духу над фатальною долею й жорстокістю ворогів. Шлях до гетьманського трону для Мазепи — це не прагнення до влади чи статусу, а втілення романтичного ідеалу свободи, внутрішньої незалежності та служіння своїй Вітчизні.
1. Яку історію взято за основу поеми «Мазепа»? Які матеріали використав Дж. Байрон?
За основу сюжету поеми взято один епізод із молодості Мазепи — його кохання до дружини польського пана, покарання за це чоловіком (прив’язування до дикого коня) та подальше спасіння козаками в Україні. Під час роботи над твором Дж. Байрон використовував «Історію Карла XII» французького письменника Вольтера.
2. Чому Україна й образ гетьмана Мазепи привернули увагу митця?
Україна та образ гетьмана привернули увагу митця, оскільки на початку XIX століття українська історія, природа й культура викликали великий інтерес у європейських письменників, а образ Мазепи як сильної особистості, що пережила фатальні випробування, відповідав ідеалам романтизму.
3. Установіть хронологічну послідовність подій у творі (фабула) і простежте специфіку художнього втілення їх у сюжеті. Поясніть, чому автор порушив хронологічний порядок подій.
Хронологічна послідовність подій (фабула):
- Молодість Мазепи, служба пажем при дворі короля Яна Казимира.
- Кохання до дружини графа-воєводи та викриття зв’язку.
- Покарання: прив’язування до дикого коня та страждання під час їзди.
- Спасіння козаками та початок кар’єри гетьмана.
- Поразка шведів під Полтавою 1709 року, втеча разом із Карлом XII.
- Перепочинок у лісі, де старий гетьман розповідає свою історію королю.
Специфіка втілення в сюжеті полягає в тому, що автор починає розповідь із фінальних подій (після Полтавської битви), а історію молодості Мазепи подає як монолог-спогад гетьмана. Порушення хронологічного порядку зумовлене потребою романтичного автора зосередитися не на перебігу подій, а на внутрішньому стані героя, його почуттях, переживаннях та роздумах про долю.
АНАЛІЗ ТА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ
4. Відшукайте в українському перекладі поеми «Мазепа» прикметники й дієслова, які характеризують головного героя. Прокоментуйте.
Прикметники (та прикметникові форми): стомлений («Мазепа стомлений собі»), похмурий, старий («Гетьман — похмурий і старий»), славний («славний ватажок»), веселий, стрункий («Я ж був веселий і стрункий»), голий («в’язня голого із дому»), вмираючий («Вмираючий на мертвім трупі»), прикутий («прикутий до коня»).
Дієслова (та дієслівні форми): стеле («постелю стеле»), обтер, розпутав, розгнуздав, обчистив, розгладив («обтер коня, розпутав, розгнуздав, обчистив, розгладив»), журився («журився довгий час»), поділився («гостинно поділився він»), кохав, був коханим («Кохав я і коханим був»), дивився, зітхав, млів, не признавався («дивився — і зітхав», «я тільки млів, не признавався»), не бачив («куди — не бачив я нічого»), лежав («лежав я, отак прикутий до коня»), прокинувсь («Прокинувсь… Де я?..»), став («став гетьманом в їх країні»).
Коментар: Ці художні означення та назви дій у тексті поеми змальовують складний і динамічний образ Мазепи в різні періоди його життя. В юності він постає палким, струнким і веселим юнаком, охопленим пристрасним коханням, а в старості — похмурим, стомленим, але незламним і мудрим гетьманом, який навіть у важких випробуваннях зберігає велич, шляхетність і турботу про свого коня.
5. Про які образи та явища природи йдеться в поемі? Яку роль вони відіграють у творі?
У поемі зображено такі образи та явища природи: дикий кінь, «дикі степи», «дикий праліс», «дика площина», бурхливі потоки, вітри, хвилі, вороння, схід сонця.
Роль: Природа в поемі виступає символом втілення пристрастей героя, його волі та «дикої» стихії свободи. Бурхливі потоки та вітри уособлюють емоції, вороння — смерть, схід сонця — надію, а образ дикого коня символізує фатальну долю та прагнення до волі.
ТВОРЧЕ САМОВИРАЖЕННЯ
6. Придумайте власний фінал до поеми. Поясніть подальшу логіку розвитку сюжету.
Фінал: Мазепа закінчує свою розповідь, і на світанку, залишивши сплячого Карла XII, він самостійно вирушає на розвідку до берегів Дніпра. Гетьман зустрічає невеликий загін козаків, які впізнають його і радо вітають, що символізує незламність духу народу та лідера.
Логіка сюжету: Такий фінал підкреслює активну життєву позицію Мазепи, який навіть у похилому віці та після поразки не здається, а продовжує діяти, зберігаючи зв’язок зі своїм народом та власну незалежність, на відміну від пасивного Карла XII.
ЦИФРОВІ НАВИЧКИ
7. Назвіть історичних осіб, згаданих у поемі. Відшукайте про них інформацію в інтернеті. Чи дотримується історичної достовірності Дж. Байрон у творі?
Історичні особи: Іван Мазепа, Карл XII, Петро I, Ян Казимир, Вольтер.
Інформація: Іван Мазепа — гетьман Війська Запорозького, Карл XII — король Швеції, Петро I — цар Московського царства, Ян Казимир — польський король, Вольтер — французький філософ та письменник.
Достовірність: Дж. Байрон не дотримується історичної достовірності. Він використовує лише окремі історичні імена та факти, створюючи художній твір, де головним є внутрішній світ героя, легендарний епізод із конем та романтизація образу, а не точне відтворення історичних подій чи біографії Мазепи.
ДОСЛІДЖЕННЯ І ПРОЄКТИ
8. Для групової роботи. Підготуйте проєкт на тему «Образ Мазепи в українському та світовому мистецтві».
[!NOTE] > Промпт для створення зображення:
A collage representing the image of Ivan Mazepa in art. The center features a heroic, dignified portrait of Hetman Ivan Mazepa in traditional 18th-century Ukrainian noble attire. Surrounding him are stylized depictions of scenes: one side shows a dramatic romantic painting of him on a wild horse in a vast field, another side features a sculpture of Mazepa in Poltava, and another shows a scene from a theater performance. The atmosphere is epic and artistic. All inscriptions on the artwork, such as ‘Образ Мазепи’, ‘Україна’, ‘Мистецтво’, must be in Ukrainian.
ЖИТТЄВІ СИТУАЦІЇ
9. Які особисті якості, на вашу думку, допомогли вижити Мазепі й досягти висот у кар’єрі?
Мазепі допомогли вижити та досягти висот такі особисті якості: мужність, незламність, сила духу, здатність зберігати гідність у найважчих обставинах, глибока вірність своїм ідеалам, вміння бути сильним і вільним, попри фатальний вплив обставин.
Розкажіть про історію та оздоблення храму, який є у вашому місті / селі. Які твори мистецтва в ньому представлені? Які почуття ви переживаєте, коли відвідуєте цей храм?
У моєму місті знаходиться Свято-Успенський собор, побудований у стилі класицизму. Його історія сягає кількох століть, протягом яких він був осередком духовного життя громади. Оздоблення храму вирізняється стриманістю: високі колони, світлі стіни та величний купол створюють відчуття простору. Усередині представлені іконостас із різьбленого дерева, що датується XVIII століттям, та численні ікони, написані майстрами того часу. Під час відвідування цього храму виникає відчуття спокою, внутрішньої рівноваги та поваги до історичного минулого.