Skip to content

МАУГЛІ. БРАТИ МАУГЛІ

Posted on:16 лютого 2026 р.

ОБМІРКОВУЄМО Й ОБГОВОРЮЄМО ПРОЧИТАНЕ (с. 166–167)

1. Поділіться, які враження справило на вас прочитане.

Твір справив на мене глибоке враження, оскільки він переносить у дивовижний світ джунглів, де панують суворі, але справедливі закони. Мене захопила історія виховання людської дитини у вовчій зграї, відданість друзів-звірів та мужність Мауглі, якому довелося обирати між світом природи та світом людей.

2. Розкажіть, хто такий Мауглі. Як він потрапив до зграї вовків? Під час відповіді використовуйте цитати з тексту.

Мауглі — це людська дитина, син дроворуба. Він потрапив до вовчої печери вночі, рятуючись від тигра Шер-Хана. Батько Вовк побачив перед собою «голісінького смаглявого малюка, що ледь навчився ходити, — малесеньку, ніжну живу грудочку». Мати Вовчиця (Ракша) вирішила залишити його, зауваживши: «Він мене не боїться!». Вона ж і дала йому ім’я: «Мауглі — так я й називатиму тебе, Жабеня Мауглі».

3. Що ми дізнаємося про Закон Джунглів, прочитавши казку? Як ви вважаєте, чи справедливий цей закон? Аргументуйте свою відповідь.

Закон Джунглів — це звід правил, що регулює життя Вільного Народу (вовків). Згідно з ним, кожного вовка, який завів сім’ю, мають представити на Раді Зграї. Якщо виникає суперечка щодо прийняття дитинчати, за нього мають заступитися двоє членів Зграї, не рахуючи батьків. Також життя дитинчати можна викупити. Цей закон справедливий, бо він захищає слабких і забезпечує порядок у джунглях.

4. Хто з героїв твору викликає у вас захоплення чи симпатію, а кого ви не сприймаєте? Поясніть своє ставлення.

Симпатію викликають Акела, Балу та Багіра — вони мудрі, справедливі й вірні друзі. Мати Вовчиця захоплює своєю відвагою, коли захищає Мауглі від тигра. Я не сприймаю Шер-Хана, бо він підступний людожер, який порушує закони, а також шакала Табакі, якого всі зневажають за те, що він «нишпорить, збурює ворожнечу, розносить плітки і збирає покидь на сільському смітнику».

5. Близько до тексту перекажіть, як жилося Мауглі в Зграї.

Мауглі ріс разом із вовченятами, вивчаючи лісові звуки та знаки. Батько Вовк навчав його всього, що знав сам. Ведмідь Балу вчив його Закону Джунглів, а пантера Багіра — спритності та вмінню лазити по деревах. Мауглі став сильним і кмітливим, він виймав колючки з лап вовків, а жоден звір не міг витримати його пильного погляду.

6. Уважно роздивіться хмаринку слів на тему казки Кіплінга. Прокоментуйте роль тих слів, з яких вона створена. Подумайте й поясніть, чому хмаринка створена у вигляді жабки.

Хмаринка містить імена головних персонажів та ключові поняття твору (Джунглі, Дружба). Вона має форму жабки, тому що саме так перекладається ім’я «Мауглі» мовою джунглів. Мати Вовчиця назвала його так через відсутність шерсті та його маленькі розміри, коли він тільки з’явився у печері.

7. Розкажіть, хто допомагає Мауглі пізнати Закон Джунглів. Під час відповіді використовуйте цитати з тексту твору.

Головним учителем Мауглі був «вайлуватий бурий ведмідь» Балу, який «навчав вовченят Закону Джунглів». Також йому допомагала пантера Багіра, яка вчила його виживати та полювати, і Батько Вовк, який пояснював значення кожного звуку в лісі: від «лопотіння кажана» до «плюскоту дрібної рибинки у ставку».

8. Від імені Багіри розкажіть, як Мауглі вдалося переконати Зграю побороти Шер-Хана та врятувати Акелу.

Я порадила Малому Братикові дістати у людей «Червону Квітку» — вогонь, якого боїться весь ліс. Коли на Скелі Ради зрадливі вовки та Шер-Хан хотіли вбити Акелу і забрати Мауглі, хлопець сміливо кинув горщик із жаром на землю. Він запалив гілку, налякав тигра та його поплічників і довів, що він — Людина, господар джунглів, який сам вирішує свою долю.

9. Перечитайте сцену прощання Мауглі із джунглями. Як ви вважаєте, чому на очах головного героя з’явилися сльози? Чи можна це вважати слабкістю Мауглі? Обґрунтуйте свою відповідь.

Сльози з’явилися через глибокий сум і біль від розлуки з вовчою родиною та рідними джунглями. Це не слабкість, а ознака того, що Мауглі став дорослою Людиною. Як пояснила Багіра: «Це тільки сльози, які бувають у людей… Тепер я знаю, що ти — Людина і вже не дитинча».

10. Поясніть, як ви розумієте слова Акели про Мауглі: «Він брат нам в усьому, за винятком крові».

Ці слова означають, що Мауглі, хоч і народився людиною, за своїм духом, вихованням, знанням законів та відданістю Зграї став справжнім вовком. Він довів свою приналежність до Вільного Народу вчинками та вірністю друзям.

11. Виразно прочитайте, що зробив Мауглі, перш ніж піти до людей. Як це характеризує головного героя?

Мауглі пообіцяв повернутися і покласти на Скелю Ради шкуру Шер-Хана. Потім він пішов до печери попрощатися з Матір’ю Вовчицею та Батьком Вовком, де плакав, притиснувшись до них. Це характеризує його як вдячного сина, вірного друга та мужню людину, яка тримає своє слово.

ДО ТАЄМНИЦЬ МИСТЕЦТВА СЛОВА (с. 167)

1. Продовжте речення: Пейзаж — це…

Пейзаж — це опис природи в літературі, як і в образотворчому мистецтві.

2. Роздивіться ілюстрацію — кадр із мультфільму. Опишіть пейзаж, який ви бачите. Знайдіть у тексті рядки твору, якими ви могли б підписати це зображення.

На ілюстрації ми бачимо густі тропічні джунглі з масивними деревами та ліанами. Цей пейзаж можна підписати словами: «Вони летіли над лісами й озерами…» або описом навчання Мауглі: «Багіра навчила його це робити. Бувало, вона вмоститься на гілці й гукає: — Ану, ходи-но сюди, Малий Братику!».