Початок словесного мистецтва - Авраменко відповіді

• Зміст

Сторінка 9

1. Розповідь казкового чи фантастичного характеру про незвичайну подію або життя та діяльність якоїсь реальної особи називають

В легендою.

2. Віз на нічному небі складається із зірок

В восьми.

3. Пес, за легендою, шукав собі друга-товариша в такій послідовності

Г вовк — ведмідь — лев — людина.

4. Що таке фольклор? Чому народну творчість називають усною?

Фольклор, або усна народна творчість, — це твори, що передавалися від покоління до покоління усно, тобто «з уст в уста», ще до винайдення письма. Назва «фольклор» перекладається з англійської як «народна мудрість».

5. Назвіть види усної народної творчості.

До видів усної народної творчості належать міфи, легенди, казки, перекази, пісні, загадки та прислів’я.

6. Чим легенда відрізняється від міфу?

Легенда відрізняється від міфу тим, що в її основі часто лежать розповіді про реальних людей чи справжні історичні події, хоч і прикрашені фантастикою. Міф же пояснює уявлення давніх людей про створення та будову світу, богів і демонів, і раніше його сприймали як правдиву розповідь.

7. Поміркуйте й розкажіть, чому героїв легенд народ наділяв надлюдськими можливостями.

Народ наділяв героїв легенд, таких як Олекса Довбуш чи Устим Кармелюк, надзвичайними рисами через свою любов та повагу до них. Перебільшуючи їхню силу та відвагу, люди прагнули підкреслити їхню значущість та героїзм, створюючи ідеальний образ захисника народу.

8. Гра «Так — ні». Дайте відповіді так або ні на запитання за змістом твору «Про Зоряний Віз».

1. Глечик перекинув сьомий чоловік? Ні, його перекинув собака.
2. Вода висохла в озерах, річках і навіть колодязях через посуху? Так.
3. Зоряний Віз складається із семи зірок? Ні, він складається з восьми зірок.
4. Бог за щирість дівчини віддячив дощем? Так.
5. Дівчина напоїла сімох людей? Так.
6. Оповідь про Зоряний Віз є міфом? Так, оскільки вона пояснює походження природного явища — сузір’я.
7. Восьма зірка позначає душу дівчини? Ні, це душа собаки.

9. На скільки частин за змістом можна поділити легенду «Чому пес живе коло людини»?

Легенду можна розділити на чотири основні частини, які відповідають зустрічам пса з іншими персонажами: з вовком, ведмедем, левом і, нарешті, з людиною.

10. Людина сильніша від лева, царя звірів, фізичною силою чи чимось іншим? Поясніть свою думку.

Людина сильніша за лева не фізично, а своїм розумом. У легенді лев боїться, що людина може його «застрелити», тобто використати зброю, створену завдяки інтелекту.

11. Яка з поданих нижче приказок (прислів’їв) найближча за змістом до легенди «Чому пес живе коло людини»?

На мою думку, жодна з приказок не відображає повністю зміст легенди. У творі йдеться про пошук найсильнішого покровителя, а наведені вислови стосуються вірності, характеру собаки чи стосунків із господарем, але не пояснюють його вибір.

12. Прочитайте легенду «Чому пес живе коло людини» за ролями.

Це практичне завдання для виконання в класі.

Домашня

1. Знайдіть і прочитайте в мережі «Інтернет» (або в спеціальній літературі) легенду про назву вашої вулиці, вашого району, села чи міста. Підготуйтеся розповісти її в класі (за бажанням).

Оскільки я учень, який живе в столиці, я розповім легенду про заснування мого міста — Києва. Це, мабуть, найвідоміша легенда в Україні. Вона розповідає про трьох братів — Кия, Щека і Хорива — та їхню сестру Либідь. Вони прийшли на ці землі, і старшому братові, Кию, так сподобалися пагорби над Дніпром, що він вирішив тут оселитися. Разом вони заснували місто, яке назвали на честь старшого брата — Київ. Імена інших братів та сестри також не забулися: їхніми іменами названі гори Щекавиця і Хоревиця та річка Либідь, яка і досі протікає містом.

2. Прочитайте міфи й легенди «Неопалима купина», «Як виникли Карпати», «Ракова криниця». Випишіть у зошит незрозумілі слова.

З легенди «Неопалима купина»:

• Град — укріплене місто.
• Зайди — вороги, загарбники.
• Брами — ворота.
• Владарі — правителі, королі.
• Бадилина — стебло рослини.
• Зело — рослина, зілля.
• Купина — лісова трав’яниста рослина, схожа на конвалію.

З легенди «Як виникли Карпати»:

• Смереки — вид хвойних дерев, схожих на ялину.
• Ґаздівство — господарство.
• Толока — спільне пасовище для худоби.
• Зруб — будинок, стіни якого зроблені з колод.
• Челядь — слуги.
• Зухвалість — надмірна сміливість, що межує з нахабством.

З легенди «Ракова криниця»:

• Волосна управа — колишній орган місцевого самоврядування в селі.
• Копанка — маленька, викопана вручну криниця.
• Гайдамаки — учасники народного повстання у XVIII столітті.
• Характерник — чаклун, ворожбит у давніх козаків.
• Хижа — бідне, старе житло.
• Не йняли віри — не вірили.

Сторінка 16

1. Озеро Синевир згадано в легенді

А «Як виникли Карпати».

2. Установіть відповідність.

1. Рак — Б село Нечаївка.
2. Силун — В гори Карпати.
3. Угорський король — А місто Дорогобуж.

3. Установіть відповідність.

1. «Як виникли Карпати» — Г «Карпо ненавидів тих, хто панові дуже низько кланявся, до землі нагинався».
2. «Неопалима купина» — А «Думали, думали — ніяк не зрозуміють, що саме захисники міста сказали їм цим зелом».
3. «Ракова криниця» — В «Місцеві жителі побоювалися його: баби казали, що він був характерником-ворожбитом».

4. Які бувають різновиди легенд?

Легенди бувають міфологічні, біблійні та героїчні.

5. Який вчинок угорського короля з легенди «Неопалима купина» свідчить про те, що він розважлива людина?

Розважливість угорського короля показує його рішення повернути військо додому після того, як він зрозумів символічне послання захисників Дорогобужа. Він сказав: «Ми ніколи не завоюємо цієї країни, тому я повертаю своїх воїнів додому».

6. Що є казковим (фантастичним) у легенді «Неопалима купина»?

Казковим елементом є кущ, який спалахує полум’ям, але не згорає, залишаючись неушкодженим.

7. Охарактеризуйте Силуна й Карпа з легенди «Як виникли Карпати».

• Силун — це велетень, жорстокий і жадібний володар долини. Він багатий, живе в розкоші, але змушує своїх слуг тяжко працювати, нічого не даючи їм натомість.
• Карпо — молодий, працьовитий, чесний і справедливий хлопець. Він не боїться пана, вимагає плату за свою роботу і, отримавши силу від землі, перемагає велетня.

8. До якого різновиду легенд — міфологічна, біблійна, героїчна — належить твір «Як виникли Карпати»?

Твір «Як виникли Карпати» належить до міфологічних легенд, бо він пояснює походження географічного об’єкта — Карпатських гір.

9. Дослідіть на карті місце, де відбуваються події легенди «Ракова криниця» (річка, ліс, степ, область України).

Події відбуваються в селі Нечаївка, розташованому неподалік міста Кропивницького на кам’янистому березі річки Сугаклеї. Це територія степової зони України, що зараз належить до Кропивницького району Кіровоградської області.

10. Перекажіть легенду «Ракова криниця».

У селі Нечаївка була проблема з питною водою. Одного разу там оселився старий, але дуже сильний дід на прізвисько Рак. Люди його побоювалися, вважаючи характерником. Йому було далеко ходити по воду, тому він за допомогою вербового рогача знайшов місце і викопав криницю. Хоча ніхто не вірив, що там буде вода, криниця діда Рака вже понад 150 років не висихає і дає людям чисту й прохолодну воду.

11. Гра «Упізнайте героя/героїню».

Працьовитий, чесний, справедливий, сміливий, непокірний, здобув надлюдську силу від землі-матінки. Хто це? (Карпо з легенди «Як виникли Карпати»).

12. Напишіть своє продовження легенди «Ракова криниця».

З того часу люди стали говорити, що вода в Раковій криниці не проста, а цілюща. Хто нап’ється з неї, той хвороб не знатиме і міцним, як старий Рак, буде. А старі люди подейкують, що в ніч на Івана Купала над криницею з’являється ледь помітне сяйво, і якщо вмитися тією водою до сходу сонця, то будь-яке добре бажання здійсниться. Тому й досі йдуть до криниці люди, щоб напитися її дивовижної води та попросити здоров’я для себе і своїх близьких.

Домашня

Прочитайте народний переказ «Прийом у запорожці». Випишіть у зошит незрозумілі слова.

• Гетьманщина — напівофіційна назва території Лівобережної України в середині XVII століття, якою управляв гетьман.
• Курган — високий насип, могила.
• Комиш — висока водяна рослина, очерет.
• Вражі сини — лайливий вислів, що означає “ворожі діти”.
• Курінь — козацьке житло або військовий підрозділ.
• Розторопний — кмітливий, спритний.
• Догадливий — той, хто вміє швидко здогадатися, зметикувати.
• Уплітати — їсти з великим апетитом.
• Чура (джура) — у козаків зброєносець, помічник, а в цьому тексті — вже повноправний козак.

Подумайте й розкажіть

Яка з прочитаних легенд була для вас найцікавішою?

Найцікавішою для мене була легенда «Як виникли Карпати». Мені сподобалося, як у ній розповідається про боротьбу добра і зла. Карпо, простий хлопець, виступив проти жорстокого велетня Силуна не тільки за себе, а й за всіх людей, яких той кривдив. Круто, що завдяки його сміливості та силі, яку дала йому земля, з’явилися цілі гори. Ця історія показує, що справедливість завжди перемагає.

Який фольклорний жанр сподобався більше — міф чи легенда? Чим саме?

Мені більше сподобалися легенди. Хоча і міфи, і легенди є дуже давніми творами, легенди здаються ближчими до життя. В легендах часто розповідається про реальних людей або історичні події, хоча і з фантастичними перебільшеннями. Наприклад, про Богдана Хмельницького чи Олексу Довбуша. Це цікавіше, бо ти розумієш, що в основі історії лежать справжні події. А міфи — це більше про створення світу, богів і демонів, що сприймалося як реальність дуже давно.

Які труднощі виникли під час вивчення міфів і легенд?

Найбільша трудність — це незрозумілі, застарілі слова, які зараз не використовуються. Наприклад, «град», «зело», «челядь». Доводилося шукати їхнє значення, щоб зрозуміти, про що йдеться. Також іноді було складно відрізнити легенду від казки, бо і там, і там є фантастичні елементи.