Завдання з однією правильною відповіддю (1–10)
1. Жанр класифікує літературні твори за …
- видами пейзажів
- ✅ типами їхньої структури
- різновидами їхніх образів
- типами їхніх стилів
Пояснення: Жанр — це стала форма організації літературного твору, яка об’єднує тексти зі спільною внутрішньою будовою, композицією та обсягом (наприклад, роман, поема, балада).
2. Поняття «стиль» охоплює …
- образні та сюжетні ознаки
- композиційні та сюжетні ознаки
- жанрові та образні ознаки
- ✅ формальні та змістові ознаки
Пояснення: Стиль визначає цілісну художню єдність твору чи творчості автора, гармонійно поєднуючи зміст (ідеї, тематику, проблематику) та форму (мову, тропи, композиційні прийоми).
3. Добою Просвітництва називають епоху…
- XVII століття
- XVI століття
- ✅ XVIII століття
- XIX століття
Пояснення: Епоха Просвітництва (Доба Розуму) охоплює саме XVIII століття, коли провідні мислителі Європи проголосили культ розуму, науки та освіти.
4. Представники й представниці Просвітництва вірили в те, що поліпшити світ можна за допомогою…
- утвердження й розвитку монархії
- ✅ розумних ідей, освіти і виховання людей
- упровадження релігійного виховання в школах
- створення філософських товариств у містах
Пояснення: Головна ідея просвітителів полягала в тому, що всі вади суспільства походять від неосвіченості, тому змінити світ на краще можна через поширення знань і правильне моральне виховання.
5. Провідною ідеєю просвітницького класицизму є …
- ✅ служіння суспільству, свободі, справедливості
- служіння Прекрасній Дамі
- служіння монарху та оспівування його
- служіння науці та її розвитку
Пояснення: На відміну від класицизму XVII століття, який прославляв абсолютного монарха, просвітницький класицизм висунув на перший план громадянський обов’язок, боротьбу проти тиранії та захист суспільної справедливості.
6. Відсутність суспільних проблем і конфліктів притаманна течії/стилю…
- просвітницькому класицизму
- просвітницькому реалізму
- сентименталізму
- ✅ рококо
Пояснення: Стиль рококо орієнтувався на розважальність, легкість, витончені насолоди й галантні пригоди, принципово оминаючи гострі соціальні суперечності та суспільні драми.
7. Гімном Євросоюзу став твір…
- ✅ Ф. Шиллера «До радості»
- Дж. Байрона «Хотів би жити знов у горах…»
- Г. Гейне «Не знаю, що стало зо мною…»
- Й.-В. Ґете «Травнева пісня»
Пояснення: Вірш Фрідріха Шиллера «До радості», покладений Людвігом ван Бетховеном на музику в його Дев’ятій симфонії, став офіційним гімном Європейського Союзу як символ братерства й єднання людства.
8. У Ліліпутії існували дві ворожі партії – …
- квадроксенів і тремексенів, які сперечалися через нагороди
- ✅ тремексенів і слемексенів, які сперечалися через висоту підборів
- німексенів і требексенів, які сперечалися через колір волосся
- миниксенів і максіксенів, які сперечалися через довжину одягу
Пояснення: Джонатан Свіфт сатирично висміяв англійські політичні партії (торі та вігів) під виглядом ворожнечі між прихильниками високих підборів (тремексенами) та низьких підборів (слемексенами).
9. Однією з провідних ознак романтизму є…
- конфлікт автора/авторки і героя/героїні
- ✅ конфлікт мрії та дійсності
- конфлікт природи і цивілізації
- конфлікт обов’язку і почуттів
Пояснення: Для романтизму визначальним є «романтичне двосвіття» — нерозв’язний трагічний розрив між піднесеним ідеалом героя та сірою, ворожою реальністю.
10. Працюючи над поемою «Мазепа», Дж. Байрон скористався відомостями, які були викладені в …
- ✅ праці «Історія Карла XII» Вольтера
- творі «Історія Русів»
- збірнику «Українські народні пісні» М. Максимовича
- збірнику «Історичні пісні» М. Драгоманова
Пояснення: Саме історична праця Вольтера стала для Джорджа Байрона головним джерелом сюжету та легенди про юного Мазепу, прив’язаного до спини дикого коня (з неї ж поет узяв епіграф).
Завдання з двома правильними відповідями (11–14)
11. Провідними образами поезії Г. Гейне «На півночі кедр одинокий…» є …
- ✅ кедр (сосна)
- ✅ пальма
- скеля
- пустеля
- без відповіді
Пояснення: У поезії Генріха Гейне образи самотнього дерева на холодній півночі (кедра/сосни) та далекої пальми на спекотному півдні уособлюють двох розлучених людей, їхній сум і нездійсненну тугу за коханням.
12. Провідними мотивами байронічної течії романтизму є…
- захоплення красою жінки
- ✅ розчарування
- ✅ світова скорбота
- єдність зі світом
Пояснення: Байронічний герой глибоко зневірений у суспільних цінностях, відчуває невигойний духовний біль, трагічну самотність («світову скорботу») та кидає бунтівний виклик усьому світові.
13. Образ Мазепи в зображенні Дж. Байрона зображений…
- ✅ пристрасним
- зрадливим
- ✅ мужнім
- слабким
Пояснення: Байрон змальовує українського гетьмана сильною особистістю: у юності він безстрашний і палкий у коханні, а на схилі літ виявляє залізну волю, витримку й гідність поруч із переможеним шведським королем.
14. Есмеральду в романі В. Гюго «Собор Паризької Богоматері» намагаються викрасти…
- Гренгуар
- ✅ Клод Фролло
- ✅ Квазімодо
- Феб де Шатопер
Пояснення: Охоплений сліпою пристрастю архідиякон Клод Фролло намовив дзвінаря Квазімодо допомогти йому насильно викрасти дівчину вночі на вулиці Парижа, проте напад зірвав капітан Феб.
Установлення послідовності подій (15–16)
15. Установіть послідовність подій у творі «Маргаритко, моя квітко» К. Нестлінґер.
- Гансика побили, а Маргарита заступилася за нього
- батьки Маргарити посварилися
- Гінцель дорікає Маргариті, що вона його не любить
- батьки Маргарити і Гансика захищають дітей у кабінеті директора
Правильна послідовність: 2, 1, 4, 3
Пояснення:
- Спершу в родині Закмаєрів загострюються стосунки й батьки сваряться через зміну способу життя матері (2);
- через родинні плітки Гансика починають ображати й бити в школі, а сестра рішуче дає відсіч кривдникам (1);
- директора школи обурює бійка, але батьки приходять разом і спільно захищають своїх дітей у кабінеті (4);
- згодом у сюжетній лінії розгортається криза першого кохання Маргарити, коли Флоріан Гінцель дорікає дівчині за відсутність палких почуттів (3).
16. Установіть послідовність подій у творі В. Гюго «Собор Паризької Богоматері».
- Квазімодо врятував Есмеральду від страти
- Есмеральда принесла води Квазімодо
- Гренгуар потрапив у Двір Чудес
- Клод Фролло поранив Феба де Шатопера
Правильна послідовність: 3, 2, 4, 1
Пояснення:
- Блукаючи Парижем, бідний поет Гренгуар потрапляє до притулку волоцюг — Двору Чудес, де його фіктивним шлюбом рятує Есмеральда (3);
- згодом засудженого до покарання біля ганебного стовпа Квазімодо мучить спрага, і дівчина милосердно дає йому напитися води (2);
- пізніше під час таємного побачення Феба та Есмеральди ревнивий Клод Фролло встромляє кинджал у капітана (4);
- звинувачену в чаклунстві та нападі дівчину ведуть на шибеницю, але Квазімодо викрадає її просто з ешафоту й ховає в Соборі (1).
Завдання на стислу відповідь (17–18)
17. Продовжте рядок із вірша Ф. Шиллера «До радості».
Радість – всесвіту ________________
Відповідь: пружина
(У класичному перекладі Миколи Лукаша: «Радість — всесвіту пружина, / Радість — творчості душа»).
18. Продовжте вислів із роману Дж. Свіфта «Мандри Гуллівера».
Перше речення, яке я вивчив, було прохання ласкаво повернути мені ________________
Відповідь: волю (або свободу)
(У перекладі роману: «Перше речення, яке я вивчив, було прохання ласкаво повернути мені волю»).