ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
Готуємося до роботи з твором
1. Що вам відомо про шотландського поета Роберта Бернса?
Про Роберта Бернса я знаю, що він був видатним шотландським поетом і збирачем народної творчості. Народився у бідній селянській родині, але здобув гарну освіту. Усе життя змушений був важко працювати, щоб утримувати сім’ю. Написав багато віршів шотландським діалектом англійської мови про простих людей і їхнє життя.
2. Розкажіть про значення діяльності Роберта Бернса для збереження національної культури
Роберт Бернс усвідомлював, що під тиском Англії шотландська культура занепадає. Тому він збирав фольклор, народні пісні, щоб зберегти національну спадщину для наступних поколінь. Багато його віршів самі стали народними піснями.
3. Підготуйте невеличке повідомлення про Шотландію
Шотландія – це історична область, розташована на півночі острова Великобританія. Має власну кельтську культуру, мову та традиції. Протягом століть перебувала у складі Королівства Англія, хоча зберігала певну автономію.
4. На прикладі української мови розкажіть, який тиск чинила чужинецька влада на національну культуру, щоб довести її до занепаду
Прикладом тиску на українську мову може бути політика Російської імперії та Радянського Союзу щодо заборони української мови, переслідування україномовних письменників та вчених. Це призводило до занепаду української культури й мови, поки не розпочався національний рух за незалежність України.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
Працюємо над текстом твору
1. З’ясуйте значення невідомих вам слів у поезії «Моє серце в верховині»
Верховина - гірська місцевість, полонина. Розмай - розквіт, процвітання.
2. Як ви розумієте значення слова верховина у вірші шотландського поета?
Верховина у вірші - це гірська батьківщина поета, Шотландія.
3. Які рядки повторюються у вірші?
Повторюються рядки: “Моє серце в верховині і душа моя, Моя дума в верховині соколом буя”.
4. На яких переживаннях хотів наголосити поет за допомогою повторів?
Поет підкреслює свою глибоку прихильність та любов до батьківщини.
5. Знайдіть у вірші опис природи
Опис природи: “Прощавайте, сині гори, білії сніги, Прощавайте, темні звори й світлії луги!“.
6. Як ви вважаєте, з якою метою поет згадує все різноманіття природи рідного краю?
Щоб показати красу та розмаїття рідної землі.
7. Простежте, як поступово змінюється настрій та інтонація твору
Спочатку - захоплення краєвидами, потім - сум з приводу від’їзду.
8. Поміркуйте, що свідчить про любов поета до батьківщини та про тугу за нею?
Повторювані рядки про те, що серце лишається на батьківщині. Обіцянка повернутися.
9. Прокоментуйте останній віршорядок твору
Навіть за кордоном серце лишатиметься в рідних горах.
10. Вивчіть напам’ять вірш Роберта Бернса «Моє серце в верховині…»
Готовий вивчити цей прекрасний вірш напам’ять!
Застосовуємо теоретичні поняття
11. Поміркуйте, що означає метафора «моє серце в верховині»
Метафора “моє серце в верховині” означає, що душею поет завжди перебуватиме на батьківщині.
12. Прокоментуйте інші приклади метафори
Інші метафори: дума соколом буя, мрія в гори лине. Вони передають пориви душі ліричного героя.
13. Знайдіть у другій строфі вірша приклади епітетів
Епітети в другій строфі: сині гори, білії сніги, темні звори, світлії луги, пущі дикі, буйні ріки, бистрі ручаї.
14. Знайдіть у вірші Роберта Бернса «Моє серце в верховині…» приклади персоніфікації
Персоніфікація: “Прощавайте, сині гори…Прощавайте, темні звори…” - ніби гори та звори можуть прощатися.
15. Поясніть значення персоніфікації в цьому творі
Персоніфікація підкреслює особливе ставлення поета до рідної землі. Ніби все в ній живе і має душу.
16. Поясніть антитезу (протиставлення) рідний край - чужина
Антитеза рідний край - чужина показує контраст між теплими почуттями до батьківщини та холодною відчуженістю на чужині.
Узагальнюємо і підсумовуємо
17. Які почуття викликають рідні місця в душі ліричного героя?
Рідні місця викликають у душі ліричного героя глибокі почуття любові, прихильності, захоплення красою.
18. Що особливо дороге серцю поета на батьківщині?
Особливо дорогими є гори, полонини (верховини), ріки, ліси - уся природа рідного краю.
19. Як Бернс ставиться до чужини?
До чужини поет ставиться байдуже, відчужено, не відчуває там душевного комфорту.
20. Визначте ідею вірша Роберта Бернса «Моє серце в верховині…»
Ідея вірша - незалежно від того, де перебуває людина, її серце завжди лишається на батьківщині, з рідною землею
Що спитав у нас Згадайко?
1. У яких вивчених на уроках зарубіжної літератури творах ви вже зустрічали мотив мандрів?
2. У якій казці (5 клас) згадується мотив туги за рідним домом?
У казці Пані Метелиця Братів Грімм йдеться про тугу за рідним домом.
3. Чому, на вашу думку, на чужині ми відчуваємо сум за Батьківщиною?
На мою думку, на чужині ми відчуваємо сум за Батьківщиною, тому що саме там залишилися наші рідні та близькі люди, місця нашого дитинства і юності. Також там залишилася частинка нашої душі і серця.
4. Згадайте один з віршів, присвячений Україні. Хто його автор?
Я пригадую відомий вірш Тараса Шевченка “Заповіт”, присвячений Україні. Один із відомих віршів, присвячених Україні, — це “Заповіт” Тараса Шевченка.
5. Який настрій переважає в цьому вірші?
У цьому творі переважає сумний, тривожний настрій. Поет переживає за долю України, бачить її важке становище.
6. Якою постає у творі наша Батьківщина?
У “Заповіті” Україна постає як пригноблена, поневолена, але ніколи не скорена земля. Це рідний край, за який поет вболіває і якому заповідає свою душу після смерті.
Завдання від Фантазерчика
1. Якби ви складали вірш про Батьківщину, що хотіли б про неї написати?
Якби я складав вірш про Батьківщину, я б написав про її мальовничі краєвиди - безкраї степи, густі ліси Карпат, синє небо над головою. Я б розповів про щирих і працьовитих людей, які люблять свою землю і піклуються про неї. Я б висловив захоплення красою українських традицій, пісень, вишиванок. І обов’язково написав би про надію на краще майбутнє для України.
2. Коли ви їдете в подорож, що найбільше згадуєте про рідний край?
Коли їду в подорож, я найбільше згадую українську кухню - смачні вареники, котлети по-київськи, сало з часником. Також згадую теплі літні вечори на дачі з друзями чи прогулянки вулицями рідного міста. І конечно, сумую за рідними й близькими, яких залишив вдома.
3. У якому образі ви уявляєте Україну? Опишіть цей образ
Україну я уявляю у вигляді молодої жінки у віночку з квітів. Вона стоїть серед золотих пшеничних ланів і тримає в руках калину - символ нашої країни. Її обличчя сповнене надії на краще майбутнє, а очі віддзеркалюють блакитне небо. Навколо неї - мальовнича українська природа.
4. Напишіть Україні лист-побажання
Дорога моя Україно!
Бажаю Тобі мирного неба над головою, щасливої долі та добробуту.
Хай щедра земля дарує Тобі врожаї, а люди - добро і любов.
Нехай Твої лани шумлять хлібами, сади - квітнуть, а села - гомонять.
Зичу Тобі сили, аби вистояти у буремні часи, мудрості обрати вірний шлях і крок за кроком йти до процвітання.
Будь щаслива, люба Україно!