Василь Симоненко. Лебеді материнства - Заболотний

• ГДЗ Укр літ 7 клас Заболотний

Перевіряємо

1. У вірші «Лебеді материнства» в шибку до дитини заглядає

Г казка

2. Розгадайте ребус і визначте, у якій формі написано вірш «Лебеді материнства».

Колискова.

Вірш «Лебеді материнства» написано у формі колискової пісні.

Це підтверджується кількома факторами:

1. Мелодійністю та ритмічністю вірша, характерною для колискових.
2. Зверненням до дитини (“Виростеш ти, сину…”).
3. Заспокійливими, ніжними образами (лебеді, зорі, материнська ласка).
4. Побажаннями доброї долі дитині.
5. Повторами та паралелізмами, типовими для народних колискових.

Колискова форма органічно поєднується зі змістом твору, передаючи материнську любов, турботу та настанови синові на майбутнє життя. Ця форма дозволяє поету створити інтимну, довірливу атмосферу спілкування матері з дитиною, через яку розкриваються важливі життєві та патріотичні цінності.

Аналізуємо

3. Поясніть назву вірша «Лебеді материнства». А яку назву дібрали б ви?

• Лебеді символізують чистоту, вірність, материнську любов і турботу.
• “Материнство” підкреслює основну тему твору - материнську любов та настанови сину.
• Поєднання цих образів створює поетичний символ материнської опіки та настанов, що супроводжуватимуть дитину все життя.

Можливі альтернативні назви: “Материнська колискова”, “Настанови сину”, “Крила материнської любові”.

4. Розділіть умовно вірш на дві частини. Про що йдеться в кожній із них?

Умовно вірш можна розділити на дві частини:

1. Перша частина (строфи 1-6) - опис казкового світу дитинства, сповненого материнської ласки, турботи та захисту.
2. Друга частина (строфи 7-12) - настанови матері дорослому сину на майбутнє життя, нагадування про нерозривний зв’язок з Батьківщиною і матір’ю.

5. Як ви думаєте, чому ліричний герой звертається до маленького сина, ніби до дорослої людини?

Ліричний герой звертається до маленького сина як до дорослого з кількох причин:

• Це підкреслює важливість і серйозність настанов, які даються на все життя.
• Показує, що материнська любов і турбота не обмежуються дитинством, а супроводжуватимуть сина завжди.
• Демонструє віру матері в майбутнє свого сина, в те, що він виросте гідною людиною.
• Створює відчуття позачасовості материнських настанов, їх універсальності для людини в будь-якому віці.

6. Об’єднайтеся в групи. Одна група має знайти в поезії зорові о́брази (можна побачити), а інша – слухові (можна почути). Чи є серед них о́брази-символи? Що вони означають?

Зорові образи:

• Лебеді рожеві
• Зорі сургучеві
• Казка з сивими очима
• Тихі зорі
• Лебеді, що танцюють на стіні
• Хмільні смеркання
• Мавки чорноброві
• Сади зелені
• Хлопці чорночубі
• Білява хата
• Верби і тополі

Слухові образи:

• Крики півнів
• Лопотіння крил лебедів

Серед цих образів є символи:

• Лебеді - символ материнської любові, чистоти, вірності
• Казка - символ дитинства, мрій
• Верби і тополі - символи України
• Білява хата - символ рідного дому

7. Поясніть, як ви розумієте подані метафори. Що ви уявляєте, читаючи їх? Чи допомагають вони передати глибину материнської любові?

“Танцювали лебеді в хаті на стіні” - образне зображення гри світла і тіней, що створює ілюзію руху. Це передає атмосферу казковості, затишку дитячої кімнати.

“За тобою завше будуть мандрувати очі материнські” - символізує постійну материнську турботу і любов, яка супроводжуватиме дитину все життя.

“Заглядає в шибку казка сивими очима” - уособлення казки, що символізує мудрість поколінь, народні традиції, які передаються дітям.

“Прийдуть з України верби і тополі” - символічне зображення зв’язку людини з Батьківщиною, який не переривається навіть на чужині.

Ці метафори допомагають передати глибину материнської любові, створюючи емоційно насичені образи, які підкреслюють нерозривний зв’язок між матір’ю, дитиною та рідною землею.

8. Доведіть, покликаючись на текст, що у вірші «Лебеді материнства» є патріотичні мотиви.

• Неможливість вибору Батьківщини: “Вибрати не можна тільки Батьківщину”
• Нерозривний зв’язок з рідною землею: “За тобою завше будуть мандрувати / Очі материнські і білява хата”
• Образи-символи України: “Прийдуть з України верби і тополі”
• Ідея вірності Батьківщині навіть на чужині: “І якщо впадеш ти на чужому полі, / Прийдуть з України верби і тополі”

9. Знайдіть і випишіть епітети разом з відповідними іменниками. Поясніть роль епітетів у творі. Наприклад: світлий сон.

• лебеді рожеві” - створює ніжний, казковий образ
• “зорі сургучеві” - надає яскравості нічному пейзажу
• “тихі зорі” - підкреслює спокій і затишок
• “хмільні смеркання” - передає романтичний настрій
• “мавки чорноброві” - апелює до фольклорних образів
• “сади зелені” - малює картину рідної природи
• “білява хата” - символізує рідний дім

Епітети збагачують образність вірша, роблять його більш емоційним та виразним.

10. Випишіть рядки, які стали крилатими. Визначте за ними віршовий розмір поезії.

“Можна вибрать друга і по духу брата,

Та не можна рідну матір вибирати.”

“Можна все на світі вибирати, сину,

Вибрати не можна тільки Батьківщину.”

Віршовий розмір: хорей.

11. Зіставте вірші «Лебеді материнства» (В. Симоненко) та «Пісня про рушник» (А. Малишко). Що в них спільне, а що – відмінне (образи, мотиви, художні засоби, віршові розміри тощо)?

Спільне:

• Тема материнської любові
• Патріотичні мотиви
• Використання фольклорних образів
• Ліричність і мелодійність

Відмінне:

• Образи: у Симоненка - лебеді, у Малишка - рушник
• Мотиви: у Симоненка більше уваги приділено темі Батьківщини
• Художні засоби: Симоненко використовує більше метафор, Малишко - символіку рушника
• Віршовий розмір: у Симоненка - хорей, у Малишка - ямб

Обидва вірші стали популярними піснями, що свідчить про їх глибоку емоційність та близькість до народної творчості.

Мріємо

12. Чому В. Симоненко для свого твору обрав саме лебедів? Чи вдалим є цей образ? Поясніть свою відповідь.

В. Симоненко обрав образ лебедів для свого твору з кількох причин:

• Лебеді символізують чистоту, вірність, материнську любов і турботу.
• Це красиві, граційні птахи, що створюють романтичний, піднесений настрій.
• Лебеді асоціюються з ніжністю та мрійливістю, що відповідає загальному тону вірша.

Цей образ є дуже вдалим, оскільки органічно поєднується з темою материнства та дитинства, створюючи атмосферу казковості та затишку.

13. Вірш «Лебеді материнства» В. Симоненко написав після народження свого сина Лесика. Яку долю передбачає поет своєму синові? Поміркуйте, якими вчинками людина може засвідчити свою любов до матері й вірність Батьківщині.

У вірші поет передбачає своєму синові таку долю:

• Зростання в атмосфері материнської любові та турботи.
• Майбутні випробування та тривоги дорослого життя.
• Вірність Батьківщині та матері, незалежно від життєвих обставин.

Людина може засвідчити свою любов до матері й вірність Батьківщині такими вчинками:

• Шанобливим ставленням до матері, турботою про неї.
• Збереженням зв’язку з рідним краєм, навіть перебуваючи далеко.
• Дотриманням моральних принципів та цінностей, прищеплених у родині.
• Активною громадянською позицією, працею на благо своєї країни.
• Збереженням і популяризацією рідної мови та культури.

14. Мікрофон. Продовжте по черзі запропоновані речення.

1. Найбільше у вірші В. Симоненка мене вразило глибоке поєднання теми материнської любові з патріотичними мотивами.
2. Я згоден із поетом, що не можна вибирати Батьківщину, бо, на мою думку, зв’язок людини з рідною землею є природним і невід’ємним.
3. Читаючи вірш В. Симоненка, я відчуваю різні позитивні емоції, наприклад: замилування, адже поет створює надзвичайно ніжний і зворушливий образ материнської любові; гордість, бо автор підкреслює важливість патріотизму та вірності своїй країні.

Творчі завдання

15. Послухайте музичну композицію «Лебеді материнства» у виконанні гурту «Bandurband». Під звучання пісні складіть асоціативне гроно до слова Батьківщина. За потреби скористайтеся словами-підказками. любов радість родина затишок оселя Україна дім мама ніжність батько

             любов
          /          \
     Україна          дім
    /       \        /    \
 ніжність    мама   тато   родина
   |          |      |       |
лебеді     колиска  сад    верби
/    \        |      |       |
мрії  зорі  затишок поле  тополі

16. Розгляньте картину М. Полякової «Мамина колискова» та фото «Лебідь» (с. 96). Який рядок вірша «Лебеді материнства» можна було б дібрати до цього полотна, а який – до світлини? А який фрагмент поезії В. Симоненка ви самі хотіли б проілюструвати?

До картини М. Полякової “Мамина колискова” можна дібрати рядок:

“Материнська добра ласка в неї за плечима.”

До фотографії “Лебідь” підходить рядок:

“Мріють крилами з туману лебеді рожеві”

Фрагмент поезії, який я б хотів проілюструвати:

“Припливайте до колиски, лебеді, як мрії, Опустіться, тихі зорі, синові під вії.”

Цей фрагмент створює дуже поетичний, ніжний образ, який було б цікаво втілити у візуальній формі, поєднавши образи лебедів, зірок та дитини в колисці.