CLASSROOM
УСНО
1. За яких обставин Полліанна поселилася в садибі Гаррінгтонів у Белдінґсвілі?
Полліанна залишилася сиротою після смерті батька-місіонера, тому її єдина родичка, тітка Полі, була змушена взяти дівчинку на виховання з почуття обов’язку.
2. Як сприйняли маленьку сироту міс Полі Гаррінгтон, Ненсі й Том? Поясніть, чому Ненсі й Том були особливо знічені й зажурені.
Міс Полі прийняла племінницю холодно та суворо, вбачаючи в цьому лише виснажливий обов’язок. Ненсі та Том поставилися до дівчинки зі співчуттям, але були зажурені, бо знали про складний і неприязний характер своєї господині, який міг затьмарити життя дитини.
3. Як відбувалося знайомство Полліанни з мешканцями містечка?
Знайомство відбувалося під час прогулянок містом та виконання доручень тітки, наприклад, коли Полліанна відвідувала хвору місіс Сноу або зустріла безпритульного хлопчика Джиммі Біна.
АНАЛІЗ ТА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ
4. Як герої твору поставилися до Полліанниної гри? Опишіть правила цієї гри. Охарактеризуйте поведінку персонажів.
Спочатку дорослі сприймали гру з нерозумінням або роздратуванням, вважаючи її дивацтвом. Правила гри полягають у тому, щоб знайти щось позитивне в будь-якій, навіть найскладнішій ситуації. Завдяки цій грі похмурі мешканці міста стали більш привітними, відкритими та почали помічати красу навколо себе.
5. Знайдіть у тексті епізоди, коли мешканці Белдінґсвіля змінюються завдяки «грі в радість». Поясніть, як саме відбуваються ці зміни.
Місіс Сноу, яка постійно скаржилася, почала цікавитися зачісками та зовнішнім виглядом, а містер Пендлтон, що був відлюдником, відкрив своє серце для любові та захотів удочерити Полліанну. Ці зміни відбулися тому, що дівчинка навчила їх фокусуватися на можливостях, а не на обмеженнях.
6. Розкрийте емоційний стан одного з персонажів: а) міс Полі відразу після приїзду Полліанни.
Після приїзду Полліанни міс Полі перебувала у стані емоційної затиснутості та роздратування. Вона намагалася приховати будь-які почуття за маскою суворих правил, бо боялася, що безпосередність дитини порушить її звичний, холодний спосіб життя.
ПИСЬМОВО
7. Напишіть лист Полліанні.
Дорога Полліанно! Твій оптимізм і вміння знаходити радість навіть у дрібницях стали для мене справжнім відкриттям. Я вчуся у тебе не здаватися перед труднощами та завжди підтримувати близьких добрим словом. Бажаю тобі ніколи не втрачати свого внутрішнього світла, яке зцілює людей навколо!
ДОСЛІДЖЕННЯ
9. Знайдіть у творі слова, словосполучення, речення, які втілюють позитивне ставлення Полліанни до життя і людей. З чого раділа Полліанна до аварії й після неї? Чи змінила аварія її настрій та емоційне сприйняття нею світу?
У тексті зустрічаються такі фрази: «набагато краще сприймати невідоме бадьоро й радісно», «я така рада», «чудова гра». До аварії Полліанна раділа краєвиду з вікна, новим знайомим і навіть горищу, а після аварії — тому, що раніше мала здорові ноги та лагідним словам «люба» від тітки Полі. Я думаю, що аварія на деякий час пригнітила дівчинку, але не змінила її суті, бо вона знайшла сили радіти навіть найменшому прогресу в лікуванні.
ЖИТТЄВІ СИТУАЦІЇ
14. Чому гра в радість є необхідною для кожної людини? Поясніть.
На мою думку, ця гра необхідна для збереження ментального здоров’я та здатності діяти конструктивно в кризових ситуаціях. Позитивне мислення допомагає людині не опускати руки та знаходити вихід там, де інші бачать лише проблеми.
16. Дискусія. Чи не заважає радісне сприйняття світу сприймати його реалістично?
Я вважаю, що радісне сприйняття не заважає реалізму, а лише змінює ставлення до фактів. Бути реалістом — це визнати проблему, а бути оптимістом — це шукати шлях її подолання, не витрачаючи сили на марний розпач.