Що спитав у нас Згадайко?
1. Розкажіть про особливості літературної балади.
- Сформувалася наприкінці XVIII - на початку XIX століть
- Запозичила з фольклору емоційність, швидкий розвиток подій, легендарні і казкові сюжети та образи
- Це невеликий віршований твір з напруженою дією і сильними переживаннями
- На відміну від фольклорних, літературні балади мають конкретного автора і не мають варіантів сюжету
- Призначалися для читання, а не для співу (хоча деякі згодом стали піснями)
- Часто мали трагічний зміст
2. Що вам відомо про німецького поета і драматурга Фрідріха Шиллера?
- Народився 1759 року в місті Марбах, Німеччина
- Був змушений навчатися у військовій Академії герцога Карла Ойгена
- Таємно писав літературні твори, працюючи полковим лікарем
- Його драма “Розбійники” мала великий успіх, але розгнівала герцога
- Втік з Вюртемберга, щоб уникнути переслідувань
- Став видатним німецьким поетом і драматургом
3. Випишіть із статті 5 фактів про німецького поета, які вас вразили найбільше.
- Був змушений вступити до військової Академії всупереч своїм бажанням
- Таємно писав літературні твори, ризикуючи покаранням
- Втік з рідного герцогства вночі, ризикуючи життям
- 8 років злидарював, мандруючи Німеччиною
- У 31 рік захворів на важку хворобу, але продовжував плідно творити
4. Чому тема власної гідності і свободи була близькою для митця?
Тема гідності і свободи була близькою для Шиллера, бо:
- Він сам зазнав утисків з боку деспотичного правителя
- Був змушений жити і навчатися в умовах несвободи у військовій Академії
- Ризикував покаранням за свою літературну творчість
- Втік з рідного краю заради свободи творчості
- Пережив роки поневірянь і злиднів, але не відмовився від своїх ідеалів
Запитання та завдання
Працюємо над змістом твору
1. На які дві частини можна поділити баладу Ф. Шиллера «Рукавичка»?
- Перша частина: випробування придворною дамою сили кохання лицаря Делоржа.
- Друга частина: епізод з рукавичкою та вчинком лицаря Делоржа
2. Поясніть, яке значення має у творі опис місця дії.
Опис місця дії у баладі має велике значення, оскільки він створює атмосферу напруженості та небезпеки. Події відбуваються при дворі короля Франциска, у звіринці, де на арену виходять хижаки. Це підкреслює небезпеку, з якою стикається лицар Делорж, і додає драматизму ситуації.
3. Як поет нагнітає відчуття небезпеки? Які почуття він хоче викликати у читачів і читачок?
Поет нагнітає відчуття небезпеки через детальний опис хижаків, які виходять на арену по знаку короля. Лев, тигр і леопарди описані як могутні та грізні звірі. Це створює атмосферу страху і напруженості. Шиллер хоче викликати у читачів почуття тривоги та захоплення мужністю лицаря Делоржа, який ризикує своїм життям заради кохання.
4. Про що попросила придворна красуня закоханого лицаря Делоржа?
Придворна красуня Кунігунда попросила лицаря Делоржа довести своє кохання, піднявши рукавичку, яка впала між хижаками на арені.
5. Як герой балади зумів відстояти власну гідність?
Лицар Делорж зумів відстояти власну гідність, коли, піднявши рукавичку, він кинув її в обличчя Кунігунді, показавши, що не буде терпіти її примхи й не цінує її кохання, яке ставить його життя під загрозу.
6. Як упродовж короткого часу змінюються почуття Кунігунди до Делоржа і Делоржа до Кунігунди? Поясніть причини цих змін.
Почуття Кунігунди до Делоржа змінюються від захоплення його мужністю до розчарування, коли він кидає їй рукавичку в обличчя. Почуття Делоржа до Кунігунди змінюються від кохання до зневаги, коли він розуміє, що вона не цінує його життя і використовує його для своїх забав. Причиною цих змін є усвідомлення Делоржем справжньої сутності Кунігунди та її легковажного ставлення до його життя.
Міркуємо самостійно
7. На вашу думку, що своїм наказом жорстока Кунігунда хотіла продемонструвати усім присутнім у звіринці?
Кунігунда своїм наказом хотіла продемонструвати свою владу та домінування над лицарем Делоржем і глядачами. Вона прагнула показати, що може керувати почуттями й вчинками інших людей, навіть наражаючи їх на небезпеку.
8. А що своїм вчинком Делорж продемонстрував усім придворним і своїй дамі серця?
Своїм вчинком Делорж продемонстрував свою мужність, відвагу та гідність. Він показав, що готовий ризикувати життям заради кохання, але не терпітиме зневаги й маніпуляцій. Кинувши рукавичку в обличчя Кунігунді, він показав, що не буде підкорятися її примхам.
9. Які варіанти поведінки міг обрати лицар, щоб не наражатися на смертельну небезпеку?
Лицар міг відмовитися виконувати наказ Кунігунди, пояснивши, що це занадто небезпечно, але тоді його могли б вважати боягузом, тому у нього не було інших варіантів.
10.Чому, на вашу думку, лицар не залишив даму одразу, а все ж виконав її забаганку?
Лицар не залишив даму одразу, бо хотів довести свою відданість і мужність. Він, можливо, сподівався, що виконання її забаганки зміцнить їхні стосунки й покаже його як справжнього лицаря. Однак, після виконання наказу, він зрозумів, що Кунігунда не цінує його почуттів і життя.
11. Прокоментуйте рядок «…Він, спокійний, назад іде». Як цей рядок характеризує Делоржа?
Рядок «…Він, спокійний, назад іде» характеризує Делоржа як мужню і впевнену в собі людину. Він не показує страху перед небезпекою і зберігає спокій навіть у найскладніших ситуаціях. Це підкреслює його внутрішню силу і гідність.
12. Доведіть, що дикі звірі не такі жорстокі, як Кунігунда.
Дикі звірі діють за своїми природними інстинктами й не мають наміру завдавати шкоди без причини. Кунігунда ж свідомо наражає Делоржа на небезпеку заради власної забави й демонстрації влади. Її вчинок є проявом жорстокості, яка перевершує природну агресію звірів.
13. На вашу думку, яке видовище того дня найбільше вразило глядачів? Чому?
Найбільше вразило глядачів видовище, коли Делорж, ризикуючи життям, спокійно підійшов до хижаків і підняв рукавичку. Це було проявом неймовірної мужності й відваги, що викликало захоплення і подив у всіх присутніх.
14. Схарактеризуйте образи придворної дами і лицаря.
- Кунігунда: Придворна дама, красива, але жорстока й егоїстична. Вона використовує Делоржа для власних забав і не цінує його почуттів.
- Делорж: Лицар, мужній, відважний і гідний. Він готовий ризикувати життям заради кохання, але не терпить зневаги й маніпуляцій
15. Поясніть суть протиставлення рукавички і людського життя.
Рукавичка символізує примху і легковажність Кунігунди, тоді як людське життя — це найвища цінність. Протиставлення рукавички і людського життя підкреслює, що жодна річ не варта того, щоб ризикувати життям людини. Це також показує, наскільки безглуздим і жорстоким був вчинок Кунігунди.
Узагальнюємо і підсумовуємо
16. Звідки зазвичай запозичували сюжети автори літературних балад. А звідки був запозичений сюжет балади Фрідріха Шиллера?
Автори літературних балад зазвичай запозичували сюжети з фольклору, народних легенд та історичних хронік. Сюжет балади “Рукавичка” Фрідріха Шиллера був запозичений із французької хроніки XVI століття. За основу твору взято подію, яка нібито відбулася при дворі французького короля Франциска I (1515–1547).
17. Порівняйте сюжети давньої хроніки і балади Фрідріха Шиллера. На чому акцентує увагу автор літературної балади?
Порівнюючи сюжети давньої хроніки й балади Шиллера, можна зазначити, що автор літературної балади акцентує на моральному аспекті вчинків героїв. Шиллер зосереджується на конфлікті між почуттям обов’язку лицаря та його власною гідністю. Поет підкреслює нерозумність і жорстокість примхи дами, а також мужність і благородство лицаря Делоржа.
18. На вашу думку, який ідеал людини сповідує поет у цій баладі?
У цій баладі Шиллер сповідує ідеал людини, яка має почуття власної гідності, мужність і здатність протистояти несправедливості. Поет возвеличує особистість, яка не підкоряється сліпо суспільним умовностям, а керується власними моральними принципами.
19. Йоганн Вольфганг Ґете сказав: «Через усі творіння Шиллера проходить ідея свободи». Поясніть, як ідея свободи втілена у баладі «Рукавичка».
Ідея свободи в баладі “Рукавичка” втілена через вчинок лицаря Делоржа. Він демонструє свободу вибору та незалежність думки, коли відмовляється підкорятися примсі Кунігунди. Кидаючи рукавичку в обличчя дамі, Делорж звільняється від тиранії суспільних умовностей і утверджує свою особисту свободу та гідність. Таким чином, Шиллер показує, що справжня свобода полягає у здатності людини діяти відповідно до власних моральних переконань, навіть якщо це суперечить очікуванням оточуючих.
Застосовуємо поняття з теорії літератури
20. Чому твір Ф. Шиллера «Рукавичка» називають літературною баладою?
Твір Ф. Шиллера “Рукавичка” називають літературною баладою, тому що:
- Він має сюжетну основу з незвичайними подіями.
- У творі присутні історико-героїчні елементи.
- Балада має драматичний та напружений сюжет.
- Автор використовує літературні прийоми та художні засоби
21. Наведіть приклади використання прийому протиставлення.
Приклади використання прийому протиставлення у баладі:
- Протиставлення хижих звірів і людей.
- Протиставлення поведінки Делоржа і Кунігунди.
- Протиставлення рукавички й людського життя
22. Доведіть, що баладі «Рукавичка» притаманний активний розвиток сюжету.
Активний розвиток сюжету в баладі “Рукавичка” проявляється через:
- Швидку зміну подій (вихід звірів, кидання рукавички, подвиг Делоржа).
- Наростання напруги від початку до кульмінації.
- Несподівану розв’язку (Делорж кидає рукавичку в обличчя дамі)
23. Згадайте, що таке оригінал і переклад. Який із поданих вище текстів балади «Рукавичка» є оригіналом, а який – перекладом?
Оригінал балади написаний німецькою мовою Фрідріхом Шиллером. Подані в підручнику тексти є перекладами українською мовою.
24. Хто переклав баладу Ф. Шиллера українською мовою? Що вам відомо про цього українського перекладача?
Баладу Ф. Шиллера “Рукавичка” українською мовою переклав Микола Лукаш. Микола Лукаш - видатний український перекладач, лінгвіст і літературознавець XX століття. Він відомий своїми високохудожніми перекладами світової класики українською мовою.
Завдання від Фантазерчика
1. Читачі і читачки полюбляють вигадувати продовження творів. А ви придумайте, якою була передісторія подій, зображених у баладі «Рукавичка».
Передісторія подій у баладі “Рукавичка” могла б виглядати так: Кунігунда і Делорж познайомилися при дворі короля Франциска I. Кунігунда була відомою своєю красою і примхливістю, а Делорж — молодим і відважним лицарем, який прагнув завоювати її серце. Вони часто зустрічалися на балах і турнірах, де Делорж демонстрував свою відвагу і вірність. Кунігунда, бажаючи перевірити його почуття, вирішила влаштувати випробування, яке б показало, наскільки він готовий ризикувати заради неї.
2. Уявіть, якими були стосунки між Кунігундою і Делоржем до випадку у звіринці короля Франциска І.
До випадку у звіринці стосунки між Кунігундою і Делоржем були напруженими і неоднозначними. Делорж був закоханий у Кунігунду і намагався завоювати її прихильність, виконуючи різні лицарські подвиги. Кунігунда ж, хоча і була зацікавлена в увазі Делоржа, ставилася до нього з певною зверхністю і використовувала його почуття для власних забав. Вона не сприймала його серйозно і вважала, що може керувати ним, як їй заманеться.